ԿԳՄՍ նախարարությունը երեկվանից սկսել է հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչների կամավոր ատեստավորման հայտերի ընդունելությունը։ Ուսուցիչները կարող են փաստաթղթերը ներկայացնել 2025 թվականի հուլիսի 2-ից մինչև սեպտեմբերի 30-ը։ Ատեստավորումը նախատեսված է նոյեմբերին։

Պաշտոնական հաղորդագրությանը Ֆեյսբուք սոցիալական ցանցում բուռն արձագանքել են ուսուցիչները՝ պնդելով վերանայել թեստերը, մի շարք առարկաների ատեստավորման ուղեցույցները, շտեմարաններն ու միավորների հաշվարկման կարգը։

ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարի 2021 թվականի հունվարի 26-ի հրամանով է հաստատվել սեփական նախաձեռնությամբ (կամավոր) ատեստավորման համակարգի ներդրման փորձնական ծրագիրը, որը նպատակաուղղված է ուսուցիչների մասնագիտական որակի բարձրացման խթանման միջոցով կրթության որակի բարելավմանը։

Սակայն, 2025 թ. դրությամբ, ատեստավորված ուսուցիչների ցուցանիշը նախատեսվածին զիջում է 2.5 անգամ։ ՀՀ-ում ուսուցիչների կամավոր ատեստավորման համակարգի ներդրումից ի վեր՝ 4 տարում, ընդհանուր առմամբ ատեստավորվել և աշխատավարձի բարձրացում ապահովել է ուսուցիչների մոտ 20%-ը: Մինչդեռ, ըստ պաշտոնական կանխատեսման, աշխատավարձի բարձրացում պետք է ունենար ուսուցիչների ավելի քան 50%-ը։ Սա այն դեպքում, երբ բյուջետային ծախսերն այս ուղղությամբ ավելացել են։

Կամավոր ատեստավորման վերաբերյալ mediaforedu.am-ի շարունակական հարցումներին ի պատասխան, ԿՏԱԿ-ը խոստացել էր կարգավորել ոչ միայն թեստերի քանակի վերաբերյալ խնդիրը, այլև ուսուցիչների բարձրացրած այլ հարցեր նույնպես։

Ի դեպ, ԿԳՄՍ նախարարությունը «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ առաջարկներին ի պատասխան խոստացել է այսուհետ հրապարակային դարձնել կամավոր ատեստավորման վերաբերյալ ուսուցիչների գրավոր բողոքների թիվը։