«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!
Լուսանկարը՝ GCPEA –ի կայքից
ՍԻՐԷՀ – ը հրավիրում է «Ժառանգություն, կրթություն և երիտասարդություն․ հզորացնենք ոլորտը միասին» խորագրով երկրորդ ամենամյա ֆորումին։
Այն տեղի կունենա 2026 թվականի հուլիսի 3-ին Շառլ Ազնավուրի մշակույթի կենտրոնում (հասցեն՝ Երևան, Ալեք Մանուկյան 1, ԵՊՀ կենտրոնական մասնաշենք, 6-րդ հարկ) Եվրոպական միության համաֆինանսավորմամբ և Europa Nostra-ի համակարգմամբ։
Սա եզակի հնարավորություն է՝ ներկայացնելու մարզային ժառանգության մարտահրավերներն ու փորձը, հանդիպելու Հայաստանի և սփյուռքի գործընկեր կազմակերպություններին, մասնակցելու թեմատիկ կլոր սեղաններին և փորձի փոխանակման հարթակներին։
Ծրագիրը ներառում է.
առավոտյան թեմատիկ կլոր սեղաններ
կեսօրյա ճաշ – ծանոթություն
կեսօրից հետո փորձի փոխանակման հարթակներ
ՍԻՐԷՀ – ը կհոգա մարզային մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։
Մասնակցության հայտ ներկայացնելու և լրացուցիչ տեղեկությունների համար գրեք sireh@asof.am հասցեով։
Գրանցվելու համար անցեք հղումով։
Դպրոցի ճամփան
Արվեստ և կրթություն
Կրթություն և որակ
Մեդիայի դերը
Փող և որակ
Տեսանյութեր
Վերջին հրապարակումները
- Արչի Գալենց. արվեստի կրթություն 30.07.2026
- Նոր առարկաներ՝ բրիտանական դպրոցներում 30.07.2026
- 21 դպրոցի քննական էսսեները՝ ԿԶՆԱԿ – ում 29.07.2026
- Ուսուցիչը՝ առաջատար ընտրություն 29.07.2026
- ԱԲ – ն չի փոխարինում մարդուն 28.07.2026
- Հնդկաստանի կրթության նախարարի հրաժարականը 27.07.2026
- Ուսուցիչները դժգոհ են էսսեի քննությունից 24.07.2026
- ՀՀ բարձրագույն կրթությունը՝ միջազգային վարկանիշով 23.07.2026
- Երեխաներին դպրոց վերադարձնելու հայտերը 22.07.2026
- Հնդիկ ուսանողների ընդվզումը 21.07.2026











