Կամավոր ատեստավորման թիրախը և հավելյալ ժամկետը

Կամավոր ատեստավորման թիրախը և հավելյալ ժամկետը

30.09.2026, 18:32:58

Ուսուցիչների որակավորումը՝ զարգացած երկրներում

30.09.2026, 08:48:53

Ուսուցչի մասնագիտությունը՝ ըստ ՏՀԶԿ – ի

29.09.2026, 20:38:07

Դարբուկա Փոլի հետ

29.09.2026, 17:14:39

Ճապոներենի օտարերկրյա դիմորդների ռեկորդ

29.09.2026, 08:12:01

Լուիզիանայի դպրոցականների ակտիվությունը

28.09.2026, 08:46:49

Նոր մասնագիտություններ՝ բրիտանական դպրոցներում

25.09.2026, 08:07:05

Էստոնիա․ PISA – ի բարձր արդյունք և ուսուցչի աշխատավարձի աճ

24.09.2026, 14:02:57

PISA 2025․ Պերուի կրթությունը՝ ազգային գործ

23.09.2026, 13:48:38

Գտեք երեխայի գիրքը

22.09.2026, 18:04:09

ՅՈՒՆԵՍԿՕ․ գրագիտության վեց հաջողված փորձ

22.09.2026, 11:37:12

Հետբուհական․ խնդիրներն ու ՍԻՎԻՏԱՍ – ի առաջարկները

19.09.2026, 22:49:09

Նոր Զելանդիայի առաջնահերթությունները՝ PISA-ից հետո

18.09.2026, 11:26:20

Սերոբ Խաչատրյան․ PISA – ից առաջ և հետո

17.09.2026, 17:13:46

«Դասավանդի՛ր, Հայաստան»-ի «2100» նախագիծը

17.09.2026, 10:42:20

Երազներ աճեցնողը

16.09.2026, 21:20:13

PISA 2025․ թվային տեխնոլոգիաները՝ ՀՀ – ում և աշխարհում

16.09.2026, 11:34:39

Հրանտ Մաթևոսյանի գործերը կվերատպվեն

15.09.2026, 22:01:09

PISA 2025․ մտահոգ Շվեդիայի քայլերը

15.09.2026, 15:09:16

«Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ի արձագանքը՝ PISA 2025-ին

14.09.2026, 08:13:28

Շվեդիա․ ընտրել սովորում են մինչև 18 տարեկանը

12.09.2026, 21:11:29

Լիլիթ Ալթունյանի ձեռակերտ գիրքը

12.09.2026, 13:24:14

PISA 2025. Նոր Զելանդիան՝ առանց ինքնագովեստի

12.09.2026, 10:47:15

«Հասարակագիտություն – 8»-ի գործ․ ի՞նչ է թաքցրել ԿԳՄՍՆ-ն

11.09.2026, 17:32:31

Չատեստավորված 80 ուսուցիչ հեռացել է դպրոցից

11.09.2026, 16:55:08

Վարչապետ․ Հեղափոխություն է պետք դպրոցներում

11.09.2026, 16:10:19

PISA 2025. Ֆրանսիայի «կույր կետը»՝ միջին դպրոցը

10.09.2026, 17:48:08

ԿԳՄՍՆ-ն պարզաբանում է՝ շրջանցելով ցուցանիշները

10.09.2026, 14:08:23

PISA 2025․ ընթերցանության հմտությունների անկում

09.09.2026, 19:24:14

Կալանավորվել են կրթության բաժնի պետն ու 2 տնօրեն

09.09.2026, 17:05:47

ՀՀ դպրոցներում բացակայությունները 3 անգամ շատ են

09.09.2026, 15:58:18

81 % – ը ընթերցանության բազային մակարդակից ցածր է

09.09.2026, 15:26:50

Մաթեմատիկայի բազան․ ՀՀ – ում 28 % – ը՝ աշխարհում՝ 65 % – ը

09.09.2026, 13:47:40

PISA 2025․ Հայաստանցիների 1% – ն է հասել բարձր մակարդակի

09.09.2026, 11:53:06

Ձերբակալվել են կրթության բաժնի պետն ու տնօրեններ

08.09.2026, 20:52:43

Կիպրոսի դպրոցում հոգեբանի կարիք կա

08.09.2026, 15:03:38

Գրքի նոր ժամանակը

07.09.2026, 19:01:32

Հաշվետվողականությունը` արժեքների ինստիտուցիոնալ իմիտացիա

04.09.2026, 17:14:24

Ճապոնիայի 17– ամյա գրագիտության դեսպանը

04.09.2026, 10:30:22

Ինչ ակնկալել ԿԳՄՍ նոր փոխնախարարից

03.09.2026, 13:52:21

Նշանակվել են ԿԳՄՍ նոր փոխնախարարներ

02.09.2026, 16:59:13

Պաշտոնանկ են արվել ԿԳՄՍ փոխնախարարներ

02.09.2026, 16:15:25

Նոր ուսումնական տարվա մարտահրավերը

01.09.2026, 20:39:55

Շտայների խորհուրդներն ուսուցիչներին

31.08.2026, 12:34:36

Կրթության ահազանգը՝ 92 արձագանքով

28.08.2026, 12:28:19

ԱԲ ուսուցանողը ուսուցիչ չէ

27.08.2026, 09:52:45

Մարդու ինքնությունը՝ «Մուրադիք» արվեստի կենտրոնում

26.08.2026, 19:31:58

2026 – 2031 թվականների ՀՀ կրթությունը

26.08.2026, 11:42:16

Ժամանակի և մտքի դիլեման

24.08.2026, 20:20:28

Անվտանգ դպրոց

20.08.2026, 08:40:25

Քաբուլում առնվազն 42 երեխա է վիրավորվել

19.08.2026, 10:31:58

Վարչապետի դժգոհության հետքերով

18.08.2026, 14:51:29

ԱԲ – ն ու արվեստի ուսուցիչների դերը

17.08.2026, 10:36:54

ԱԲ – ն կրթության մեջ․ արագության «գինը»

14.08.2026, 10:04:59

Դոկտորական կրթությունը` Եվրոպայում

13.08.2026, 18:06:02

ՀՀ բուհերում թափուր է մնացել 14 % – ը

13.08.2026, 10:21:40

Կարեն Օհանյանի բազմաշերտ գործերը՝ պատկերասրահում

12.08.2026, 12:15:31

Ավստրալիան կարգավորում է դպրոցում ԱԲ կիրառությունը

11.08.2026, 09:45:23

Բրիտանական դպրոցի ռիսկային երեխաները

10.08.2026, 11:55:04

Կրթության որակ․ հարցում

07.08.2026, 15:07:48

Շտայներ. երեխայի աշխարհն ու ուսուցումը

07.08.2026, 09:11:35

Վարչապետը դժգոհ է կրթության որակից

06.08.2026, 13:40:53

Կարեն Օհանյանի ցուցահանդեսը՝ պատկերասրահում

05.08.2026, 10:47:40

18 –ամյա պրոֆեսորը՝ Գինեսի ռեկորդակիր

04.08.2026, 09:34:50

Սինգապուրի արվեստի նոր համալսարանը

03.08.2026, 09:29:25

Հեռախոսների արգելքը՝ ԱՄՆ դպրոցներում

31.07.2026, 10:22:00

Արչի Գալենց. արվեստի կրթություն

30.07.2026, 18:49:51

Նոր առարկաներ՝ բրիտանական դպրոցներում

30.07.2026, 09:29:07

21 դպրոցի քննական էսսեները՝ ԿԶՆԱԿ – ում

29.07.2026, 20:51:53

Ուսուցիչը՝ առաջատար ընտրություն

29.07.2026, 09:00:24

ԱԲ – ն չի փոխարինում մարդուն

28.07.2026, 13:19:39

Հնդկաստանի կրթության նախարարի հրաժարականը

27.07.2026, 11:12:34

Ուսուցիչները դժգոհ են էսսեի քննությունից

24.07.2026, 09:19:11

ՀՀ բարձրագույն կրթությունը՝ միջազգային վարկանիշով

23.07.2026, 08:15:23

Երեխաներին դպրոց վերադարձնելու հայտերը

22.07.2026, 09:32:53

Հնդիկ ուսանողների ընդվզումը

21.07.2026, 09:55:21

Հունական բանկերն աջակցում են բուհերին

20.07.2026, 21:45:58

Մանկավարժության գերխնդիրը

17.07.2026, 19:26:59

Հյուսիսային խորհրդի մշակութային կրթությունը

16.07.2026, 14:58:33

Հացադուլ՝ Հնդկաստանում քննաթերթիկների արտահոսքից հետո

15.07.2026, 09:12:32

Բառ և պատկեր․ Գևորգ Այվազյանի աշխատարանը

14.07.2026, 11:06:09

Իգիթյան կենտրոնում ցուցադրվում են փորագրանկարներ

13.07.2026, 10:05:46

Մշակույթի պահպանության խնդիրը

10.07.2026, 22:42:58

Կրթության որակի փոփոխության կարիք

10.07.2026, 10:13:00

ՅՈՒՆԵՍԿՕ – ն կարևորում է մշակույթը՝ դպրոցում

09.07.2026, 10:38:08

Օտար լեզուների տնտեսական արժեքը

08.07.2026, 09:19:53

Գուտերեշ․ երեխաների անվտանգություն ԱԲ-ում

07.07.2026, 08:27:16

Օլիմպոսի ստորոտին հիշվող գիտելիքը

06.07.2026, 10:06:08

«Հասարակագիտություն 8»․ դատաքննության փուլ

03.07.2026, 09:28:01

ԵՄ ուսուցչների խնդիրները

02.07.2026, 06:34:26

Անակնկալ հանդիպում աստղի հետ

01.07.2026, 13:37:34

Բնասեր երեխան

30.06.2026, 11:10:36

Արվեստը՝ համակողմանի կրթության հիմք

29.06.2026, 10:52:51

Հարցում ուսուցիչների շրջանում․ ինտեգրված էսսե

25.06.2026, 18:52:25

ԱԲ – ի կրթական ազդեցությունը

25.06.2026, 09:50:31

Այսօր կանցկացվի ինտեգրված էսսեի քննությունը

24.06.2026, 09:43:51

Քննություններ․ հայոց լեզու և գրականություն

23.06.2026, 13:07:48

Ուկրաինացի ուսուցիչների աշխատավարձը կբարձրանա

22.06.2026, 14:29:27

Քննություններ․ մաթեմատիկա

19.06.2026, 11:12:44

Կրթության հարցերը՝ ԱՄՆ–ում

18.06.2026, 10:12:34

Հովհաննես Թումանյանի «Աղավնու վանքը»

17.06.2026, 18:36:56

Արդար գնահատական

17.06.2026, 09:41:37

Բրիտանական պաշտպանություն՝ սոցցանցերից

16.06.2026, 08:52:44

Ժառանգության պահպանություն

15.06.2026, 19:25:02

Կրթության դեմ հարձակումներն աճել են 40%-ով

15.06.2026, 11:53:43

Շվեդական դպրոցի «վերջին զանգը»

12.06.2026, 18:54:42

Քննություններ․ աշխարհագրություն և կենսաբանություն

12.06.2026, 08:53:04

Ուսանողական նպաստ՝ բուհերում

11.06.2026, 21:13:48

Դոնեցկի մշակութային կրթությունը

11.06.2026, 08:36:11

Սմարթֆոնների արգելքի արդյունքը

10.06.2026, 16:00:56

Արվեստի և կրթության կապը

09.06.2026, 11:14:58

Արա Գուրզադյան․ հայրենիքը

08.06.2026, 10:01:30

ԱՄՆ ներգաղթյալների հանրակրթության իրավունքը

05.06.2026, 15:56:13

Սմարթֆոնների արգելք՝ լեհական մանկապարտեզներում

04.06.2026, 08:54:55

Բրիտանական բուհերի օգտակարությունը

03.06.2026, 11:02:32

Տույժ՝ քարոզչություն արած դպրոցների տնօրեններին

02.06.2026, 11:34:33

Ֆիննական դպրոցը՝ կապող օղակ

01.06.2026, 10:15:49

Միասնական քննություններ

29.05.2026, 08:57:16

ԱՄՆ ուսուցիչների ԱԲ գործիքը

28.05.2026, 10:36:11

«Շիրակացի» ճեմարանի ստեղծագործելով սովորելու ուղին

27.05.2026, 20:55:50

Կանադացի ուսուցիչների թվային գործիքները

27.05.2026, 08:57:52

Առանց սմարթֆոն․ տարբեր արդյունքներ

26.05.2026, 10:15:49

Քարոզարշավի և դպրոցի սահմանը

25.05.2026, 20:00:13

Մալայզայի գյուղական դպրոցները

25.05.2026, 10:18:21

Կիպրոսի ներառական կրթությունը

22.05.2026, 10:13:38

Մարդու աճը

21.05.2026, 12:46:34

Ինտեգրված կրթության իռլանդական փորձը

20.05.2026, 09:55:10

Փիթեր Ջարվիս․ սովորելու փիլիսոփայություն

19.05.2026, 17:43:35

ԵՄ նախակրթության վիճակը

19.05.2026, 09:51:31

Նորզելանդացիների մաթեմատիկան և գրագիտությունը

18.05.2026, 10:38:50

Ֆինլանդիայի թվային հարթակները

15.05.2026, 09:57:53

Արգելված քարոզարշավ՝ դպրոցներում

14.05.2026, 08:10:40

Բուհական կրթություն պահանջարկի աճ

13.05.2026, 09:20:05

Կրթօջախներում քարոզարշավի ահազանգեր

12.05.2026, 09:39:53

Շոտլանդացի աշակերտների բողոքները

12.05.2026, 09:21:24

Հնդկական կրթության 10–ամյա գնահատում

11.05.2026, 08:49:49

Սիսակյանի աջակցությունը՝ հայ գիտնականներին

08.05.2026, 17:29:40

Բուլիգի համար ծեծ՝ Սինգապուրում

08.05.2026, 08:55:42

Նրբանկատ ուսուցիչը

07.05.2026, 11:54:53

Սկսիր փոքր երեխաներից

06.05.2026, 11:06:27

Լեհաստանի խնդրահարույց դասերը

05.05.2026, 10:22:02

Ուսուցիչների աշխատանքային պայմանները

01.05.2026, 11:00:05

Ծառերը՝ մանրադիտակի տակ

30.04.2026, 18:12:24

Երաժիշտների դասարան

30.04.2026, 17:47:10

Ուսուցիչները՝ ընտրությունների ժամանակ

30.04.2026, 09:45:45

Մթնոլորտի խնդիրը

29.04.2026, 15:18:20

Հեռախոսն ու արվեստը՝ երեխաների կյանքում

29.04.2026, 11:58:58

Իրանական դպրոցի վտանգված դասերը

29.04.2026, 10:26:32

Կրթության նպատակն ու դպրոցը

28.04.2026, 11:23:18

Ուսուցիչ – ծնող հարաբերությունների կարգը

27.04.2026, 09:27:26

Սերգեյ Խաչատրյանը Թբիլիսում ոգեկոչեց հայերի հիշատակը

24.04.2026, 15:52:45

Խրիմյան Հայրիկի առաքինության խրատը

24.04.2026, 09:34:57

Հանցագործությունների դեմ պայքարը՝ դպրոցից

23.04.2026, 18:13:51

Հատուկ կարիքի պայմանների խնդիր

23.04.2026, 09:28:56

«Մենք» – ի հայկական պարերի դասը

22.04.2026, 16:49:14

Մակրոնը դեմ է սոցմեդիայի «ջունգլիներին»

22.04.2026, 08:34:19

Գիտության օրհներգ

21.04.2026, 18:45:04

Սոցցանցերի տարիքային արգելք՝ Հունաստանում

21.04.2026, 11:05:28

Վրացական դպրոցների համազգեստը

20.04.2026, 10:05:08

Շվեդիան նախընտրում է թուղթուգրիչը

17.04.2026, 08:58:29

Իռլանդիայի ներառական դասարանները

16.04.2026, 10:13:30

Լանգ Լանգը՝ Երևանում

15.04.2026, 19:39:21

Արդիականացնել մաթեմատիկան

15.04.2026, 10:38:58

Սիսակյան ծովը՝ լուսնի վրա

14.04.2026, 17:43:02

Շոտլանդացի լեյբորիստները՝ սմարթֆոնի դեմ

14.04.2026, 09:30:24

Առանց սմարթֆոն․ քաղաքապետարանի հարցումը

13.04.2026, 22:05:09

Արա Գուրզադյան․ արվեստի նպատակը

13.04.2026, 08:50:18

Խրիմյան Հայրիկի սովորելու խրատը

10.04.2026, 08:52:17

Մինսկի կրթօջախների խախտումները

09.04.2026, 09:29:00

Ֆինանսական գրագիտության կարիքը

08.04.2026, 09:28:28

Հիշել մարդկայինն ու մոռանալ մնացածը

07.04.2026, 13:08:08

Ընթերցանության անկում. գրադարանավարների դերը

07.04.2026, 09:11:49

Մարդը և ԱԲ – ն․ հնդկական փորձ

06.04.2026, 10:17:02

Ֆիննական դպրոցի ապագան

03.04.2026, 09:59:00

Ուսուցչի գործը և ծնողի դերը․ ո՞վ է որոշում

02.04.2026, 20:32:39

«Լուսէ» հիմնադրամի ապագա ինժեներները

02.04.2026, 16:10:23

Պատերազմից փրկված երեխաների նոր դպրոցը

02.04.2026, 08:51:56

Կրթության աֆրիկյան պահանջները

01.04.2026, 08:53:08

Էսսե․ ուսուցիչների անվստահությունն ու ԿԳՄՍՆ վստահությունը

31.03.2026, 21:01:13

Սիսակյանների թափանցող լույսը

31.03.2026, 20:17:36

«Մխիթար Սեբաստացի»–ն և ԿԳՄՍՆ –ն համաձայնել են

31.03.2026, 19:29:11

Մանկավարժի վարքականոն․ լինել զուսպ

31.03.2026, 08:57:45

Շարժումը՝ երեխայի զարգացման ընթացքում

30.03.2026, 16:43:51

Պորտուի ուսանողների պետականամետ ջանքը

30.03.2026, 09:03:54

Հայաստանի ներառականությունը ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի զեկույցում

27.03.2026, 09:18:42

ԿԳՄՍՆ–ն չի տալիս «Սեբաստացի» կրթահամալիրի 200 մլն–ը

26.03.2026, 08:38:31

Իռլանդացի ուսուցչի արժեքներն ու խնդիրները

25.03.2026, 08:29:04

Մեծ գիտնականը և մարդը

24.03.2026, 18:07:10

Սոցցանցերը խաթարում են երեխայի քունը

24.03.2026, 10:48:13

Մտածողությունը՝ գիտնականի հայացքով

23.03.2026, 09:03:02

Ֆիննական դպրոցը՝ կյանքի համար

20.03.2026, 09:32:56

Խուսափել նվերներից

19.03.2026, 10:48:36

Եվրահանձնաժողովը աջակցում է ուսուցիչներին

18.03.2026, 11:24:16

Գիտության մեջ չկան սահմաններ

17.03.2026, 17:36:35

Ֆինանսական գրագիտությունը՝ Բրիտանիայի դպրոցներում

17.03.2026, 10:31:06

Ընթերցանության մեթոդ և մշակութային կրթություն

16.03.2026, 09:08:29

Ֆինլանդիան դեմ է տնային ուսուցմանը

13.03.2026, 08:51:23

Էսսեի քննությունը և կրկնուսույցների շուկան

12.03.2026, 20:10:24

Նոր Զելանդիայի դպրոցականների փողը

12.03.2026, 08:32:00

Ամերիկացի դեռահասների զարտուղի տնայինները

11.03.2026, 09:21:54

Տալլինում սկսվել է ուսուցչական գագաթաժողովը

10.03.2026, 08:08:09

Չինաստանի կրթության որակը

09.03.2026, 09:20:20

Հռոմեական կայսրության պատմության բացը

06.03.2026, 08:56:29

Լուրեր երեխաների համար

05.03.2026, 18:58:27

ԱՄՆ-ն քննում է Իրանի աղջիկների դպրոցի գործը

05.03.2026, 12:46:03

Միքայել Օհանջանյան․ կրթվելու մեծ հնարավորություն կա

04.03.2026, 18:58:20

Ամերիկացի ուսուցիչների աշխատավարձերը

04.03.2026, 10:06:04

Չեխով․ դաստիարակվածության 8 պայմանները

03.03.2026, 11:38:41

Դասարանից դասարան փոխադրվելու նոր կարգ

02.03.2026, 22:28:30

Իրանում աշակերտներ են զոհվում

02.03.2026, 08:58:10

Կանադացի ուսուցիչների սպասումը

27.02.2026, 09:44:09

Լեհաստանը դեմ է դպրոցում սմարթֆոնների կիրառությանը

26.02.2026, 08:55:43

Մաթեմատիկան և կյանքի որակը

25.02.2026, 08:43:11

Մեծ Բրիտանիայում սրվել է հատուկ կարիքի խնդիրը

24.02.2026, 09:14:09

Կրթության հավասար իրավունքներ

23.02.2026, 15:20:49

Ուսուցիչների պատրաստվածությունը՝ էսսեի քննությանը

23.02.2026, 09:52:34

Մոլդովայի դպրոցների դրական և բացասական կողմերը

20.02.2026, 09:42:28

Հասարակագիտության դասագրքի դատական ուղին

19.02.2026, 21:38:44

Հայերենը՝ նոր ՀՊՉ–ից առաջ և հետո

19.02.2026, 09:03:23

Կրթության հին ու նոր խնդիրները

18.02.2026, 18:37:50

Կրտսեր դպրոցի երաժշտական դասերը

18.02.2026, 09:05:59

UNESCO-ի և Ճապոնիայի նախաձեռնությունը

17.02.2026, 10:05:06

Պայծառ ուղեղի պայմանը

16.02.2026, 08:56:20

Կարեն Անտաշյան․ «Լավ պրծա»

14.02.2026, 22:45:50

Միչիգանի դպրոցներում սմարթֆոնն արգելված է

13.02.2026, 08:58:49

Մաթեմատիկայի և հայերենի ցածր արդյունքներ՝ դպրոցում

12.02.2026, 10:47:13

Շվեդիայի տարբերակված ուսուցումը

11.02.2026, 19:01:16

Խոսեք երեխաների հետ

11.02.2026, 09:45:43

Հնդկական շուկա երեխաների համար

10.02.2026, 09:03:58

Սիրիայում վերաբացվում են դպրոցները

09.02.2026, 09:19:59

Կիպրոսում դժգոհ են հատուկ կրթությունից

06.02.2026, 08:58:42

Դպրոց չգնալու պատճառները

05.02.2026, 09:09:56

Ավստրալիայում պաշտպանում են ուսուցիչներին

04.02.2026, 08:58:23

Պաշտպանել երեխաներին սոցցանցերից

03.02.2026, 09:06:22

Անգլերենի խոտանված թեստեր

02.02.2026, 15:22:18

Կրթության հնդկական ծախսերը

02.02.2026, 08:45:24

Քննական էսսեի չլուծված խնդիրները

30.01.2026, 14:45:55

Կրթություն հանուն խաղաղության

30.01.2026, 09:22:39

Ուսուցիչը հրաժարվել է կրոնի դասից

29.01.2026, 09:06:59

Գազայում քննարկել են կրթության հարցերը

28.01.2026, 11:24:19

Կոռուպցիային դիմակայել դպրոցից

27.01.2026, 17:54:40

ՄԲ նախարարը պարտադրում է սմարթֆոնի արգելք

27.01.2026, 10:46:33

Մարտահրավեր՝ տեղեկատվական դաշտում

26.01.2026, 17:18:45

Կրթության որակը՝ աշխարհում

26.01.2026, 08:57:10

Լատվիան դեմ է հեռավար կրթությանը

23.01.2026, 11:41:57

Կամավոր ատեստավորման թերակատարում

22.01.2026, 21:48:13

Բրիտանանցի երեխաների օգտահաշիվների արգելքը

22.01.2026, 08:59:25

Հանրային ռադիոյի անդրադարձը

21.01.2026, 17:01:03

Կրթության բաժանարար գիծը

21.01.2026, 09:34:49

Աշխատելու և սովորելու համադրումը ԵՄ–ում

20.01.2026, 10:22:53

Երեխային չտալ հեռախոս

19.01.2026, 18:10:39

Ապատեղեկատվության և թերի տեղեկատվության վտանգը

19.01.2026, 08:48:03

Աֆրիկացի դիետոլոգի խորհուրդները

16.01.2026, 10:17:53

Կրթություն հանուն կոռուպցիայի մերժման

15.01.2026, 18:36:07

Բրիտանացի ուսանողներն՝ ընդդեմ քարոզչության

15.01.2026, 10:09:24

Էսսեների ուսումնասիրության արդյունքները

14.01.2026, 15:53:53

Դպրոցների տվյալների հանրայնացումը

14.01.2026, 10:12:37

Կրթական պահանջը 16 տարեկանից հետո

13.01.2026, 09:10:45

Սինգապուրի երեխաների թվային կարգապահությունը

12.01.2026, 09:32:26

Բուհական և հետբուհական խնդիրները

09.01.2026, 20:33:07

Աշակերտների շարժման ազատությունը

09.01.2026, 10:13:49

ԵՄ կրթօջախների գրավչության խնդիրը

08.01.2026, 08:43:49

Էսսե՝ քայլ առ քայլ

07.01.2026, 18:49:14

Նոր Շոտլանդիայի ուսուցիչների աշխատաշուկան

07.01.2026, 10:55:37

Ուսուցչական մտահոգությունների հակառակ կողմը

29.12.2025, 16:47:24

Նախատոնական Շվեդիայի դպրոցը

26.12.2025, 16:51:11

Էսսե․ ՄՀԿ առաջարկներն ու պաշտոնական պատասխանը

26.12.2025, 10:19:36

Երեխայի անմեղ «սուտը»

25.12.2025, 22:27:23

Ինդոնեզիան՝ միջազգային աշխատաշուկայում

25.12.2025, 11:03:09

Գիտության խնդիրներն՝ ըստ Ալեքսանդր Շագաֆյանի

24.12.2025, 15:06:22

Ռումինիայի կրթության նախարարի հրաժարականը

24.12.2025, 09:26:57

Կրթությունը Հայաստանում XIX և XXI դարերի միջև

23.12.2025, 18:26:49

Ուսուցչի դասարանական փորձը

22.12.2025, 23:42:55

Մանկավարժի վարքականոն․ սովորողի իրավունքը

22.12.2025, 03:21:32

Էսսե և մտածողություն․ շվեդական մոդելը

19.12.2025, 17:06:22

Հովհաննես Թումանյան․ լեզուն

19.12.2025, 10:59:02

Բրիտանացիները կմասնակցեն Էրասմուսին

18.12.2025, 08:41:13

Դելին խնայում է երեխաների առողջությունը

17.12.2025, 09:19:06

ֆորմալ կրթությունից դուրս

16.12.2025, 08:57:10

Շտայներ․ նկարելուց դեպի գիր

15.12.2025, 17:10:51

Ընթերցանություն առանց նշանների

15.12.2025, 08:45:02

Մանկավարժի վարքականոն․ սոցիալական դեր

12.12.2025, 17:16:13

Սմարթֆոնների սահմանափակում՝ Երևանի դպրոցներում

12.12.2025, 16:51:03

Իսրայելի դպրոցներն՝ առանց սմարթֆոն

12.12.2025, 08:54:28

Ընթերցանության մակարդակի անկում

11.12.2025, 08:54:44

Հովհաննես Թումանյան․ գրքի գինը

10.12.2025, 18:07:41

Չինաստանի ՀՆԱ 4 տոկոսը՝ կրթությանը

10.12.2025, 08:42:46

Առանց սմարթֆոն Իռլանդիա

09.12.2025, 08:56:02

Էսսե․ Վահրամ Մարտիրոսյանի դիտարկումները

08.12.2025, 18:45:52

Ուզբեկստանը որոշել է բարեփոխել կրթությունը

08.12.2025, 08:54:33

Աշակերտները` դպրոցի որոշումների համահեղինակներ

05.12.2025, 18:29:03

Արվեստի դերը

04.12.2025, 10:36:41

Կրթության և մշակույթի դերը

03.12.2025, 17:41:08

Կրթության կարևորությունը

03.12.2025, 07:58:04

Էսսե գրելու նախապատրաստությունը

02.12.2025, 17:20:51

ՄՀԿ-ն՝ բրյուսելյան գագաթաժողովին

02.12.2025, 08:12:08

Արա Աթայան․ քննությունը փչացնում է էսսեի գաղափարը

01.12.2025, 17:08:23

Հարմար դասարան

01.12.2025, 00:25:58

Ինտեգրված էսսե․ ՄՀԿ-ի առցանց քննարկումը

28.11.2025, 19:16:40

Լեզվի և մաթեմատիկայի կապը

28.11.2025, 09:30:16

ԴՄ-ի հորդորը․ հարգել երեխաների իրավունքները

27.11.2025, 16:48:43

Քաղաքական դեմքերի կրթական վեճը

27.11.2025, 08:30:04

ՄՀԿ-ն` Հանրային ռադիոյի տաղավարում

26.11.2025, 16:42:28

Ավստրալացի անչափահասները՝ սոցցանցերից զերծ

25.11.2025, 08:37:06

Ավստրալիայի նախակրթարանն ու տնտեսությունը

24.11.2025, 08:54:48

էսսե գրելու ֆրանսիական մշակույթը

21.11.2025, 19:45:16

Միքայել Օհանջանյան. Մշակույթի ընկալումը

21.11.2025, 11:33:10

Բազմակողմանի կրթություն. հաջողակ կյանք

20.11.2025, 10:14:21

Միջավայրը՝ արժեհամակարգի նախապայման

19.11.2025, 16:34:38

Ճապոնիայի մասնավոր ավագ դպրոցներն՝ անվճար

19.11.2025, 08:55:45

Քննական էսսե․ ուսուցիչների արձագանքները

18.11.2025, 19:19:56

Արա Գուրզադյան․ Ազգային մտքի արժեք

18.11.2025, 13:09:05

Հնդիկ ուսուցիչների 65․5 % -ը կարտոնագրվի

17.11.2025, 01:40:19

Ինտեգրված էսսեի պատրանքը

14.11.2025, 21:53:11

Կրթության բյուջեի 18-ամյա պատկերը

14.11.2025, 11:08:51

Վրաստանի կրկնուսույցների կարիքը

13.11.2025, 10:31:22

Տնօրենի քրեական պատասխանատվությունը

12.11.2025, 12:17:33

Ծնողների կրթությունն ազդում է երեխաների վրա

12.11.2025, 10:27:01

Էսսեների գնահատման բաղադրիչները

11.11.2025, 19:02:32

Ատեստավորումը կշարունակվի մինչև նոյեմբերի 30-ը

11.11.2025, 09:12:39

Տնօրենը կմնա տնային կալանքի տակ

10.11.2025, 18:11:04

Տնօրենի կալանքի հարցը դատարանում է

10.11.2025, 10:45:33

Բրիտանացիների նոր դասացուցակը

07.11.2025, 10:12:59

Առցանց քննարկման հրավեր

06.11.2025, 18:47:15

Ուսուցիչների ատեստավորման կանաչ կոճակը

06.11.2025, 12:02:37

Սինգապուրի ուսուցիչների ժամանակը

05.11.2025, 10:53:13

2026 թ. կրթության ծախսերը

04.11.2025, 16:46:35

Մշակույթը՝ սահմանամերձ Խաչիկում

04.11.2025, 11:55:22

Լոռվա դպրոցում հոգեբանը խախտել է կարգը

03.11.2025, 16:21:26

Կրթության ծախսերի աճն ու նվազումը

03.11.2025, 10:58:05

Քննադատական մտածողություն. քննական էսսե

31.10.2025, 21:02:36

«Կայթի» կրթամշակութային նախաձեռնությունը

31.10.2025, 18:52:28

Ֆրանսիացի ուսուցիչների նվիրվածությունը

31.10.2025, 11:13:01

Կրթության ծախսերի տեմպերը

30.10.2025, 18:26:23

Նոր Զելանդիայի դպրոցների նոր դասերը

30.10.2025, 10:49:31

Հարցում էսսեի վերաբերյալ

29.10.2025, 13:24:59

Միսիսիպիում հավաստագրման նոր կարգը

29.10.2025, 11:19:09

Կրթության ծախսերը կավելանան

28.10.2025, 16:55:27

Տեղահանվածների խնդիրներն ու ծախսերը

28.10.2025, 09:36:18

Կենցաղավարության ուսուցում

27.10.2025, 18:55:47

Սինգապուրցի ուսուցիչների խնդիրները

27.10.2025, 10:13:48

Հանուն հատուկ կարիքի

24.10.2025, 08:45:52

Թումանյանի ու Համբարձումյանի հանդիպումը

23.10.2025, 08:10:44

Բուհական նոր կրթությունն ու գիտությունը

22.10.2025, 18:31:35

Հատուկ կարիքի չլուծվող խնդիրները

22.10.2025, 08:55:48

Ընդդեմ ապակողմնորոշման

21.10.2025, 14:52:43

Ապագայի կորուստ

21.10.2025, 08:53:14

Ստեղծագործ մտքի հիմքերը

20.10.2025, 09:55:11

Մանկավարժականի ռեկտորի տնային կալանքը

18.10.2025, 20:15:58

Ընթերցանություն՝ էսսեից առաջ

17.10.2025, 16:57:57

10-ից 8-ի տնայինները՝ ԱԲ-ով

17.10.2025, 09:31:49

ՀԲ ծախսերը՝ ԳՏՃՄ ոլորտում

16.10.2025, 09:51:36

Ավստրալիան խնայում է երեխաներին

15.10.2025, 11:10:43

Բրիտանացիները բողոքում են դպրոցից

14.10.2025, 09:25:09

Պիեռ Բուրդյո. Կրթությունը՝ սիմվոլիկ բռնություն

13.10.2025, 20:09:10

Սիրված երեխայի կամքը

13.10.2025, 10:41:40

Երեխայի հետ շփման ձևը

13.10.2025, 09:33:49

Արեգնազանցիների բեմադրությունը

10.10.2025, 16:20:12

Էստոնիայի մաթեմատիկական օրերը

10.10.2025, 09:37:33

Էսսեի ծագումն ու զարգացումը

09.10.2025, 14:07:08

Մանդելայի ոգուն համապատասխան

09.10.2025, 10:16:59

Կրթության խնդիրների քարտեզագրում

08.10.2025, 14:47:53

Կրթության անհավասար պայմաններ

08.10.2025, 08:53:25

Էսսեների հարցերը՝ Տեսչական մարմնում

07.10.2025, 11:21:50

Բրիտանական դպրոցների պարտքերը

06.10.2025, 10:32:18

ԱԲ անկառավարելիության վտանգը

03.10.2025, 16:27:48

Հյուսիսային Իռլանդիայի կրթությունը

03.10.2025, 09:22:14

Առանց QR կոդի մինչև 4-րդ դասարան

02.10.2025, 17:47:48

Փարաջանովի ֆիլմերի պոետիկան

02.10.2025, 12:17:39

Դպրոցականների օնլայն խմբերի վնասը

30.09.2025, 22:35:41

Էսսեի պաշտոնական գնահատումը

30.09.2025, 10:59:30

Կրթությունը՝ եվրաինտեգրացիայի հարցում

30.09.2025, 09:29:06

Սմարթֆոնների արգելք՝ Երևանի դպրոցներում

29.09.2025, 13:16:47

Բրիտանացիներն ավելացնում են գրադարանները

29.09.2025, 09:21:04

Արա Աթայան. Կիրթ ուսուցիչներ՝ QR-ի փոխարեն

26.09.2025, 11:25:58

Օքսֆորդում քննարկվել է ԱԲ հարցը

26.09.2025, 08:52:01

Մարդակենտրոն կրթություն. ուսուցչի դերը

25.09.2025, 17:02:21

Հմուտ արհեստավորների պահանջարկ

25.09.2025, 11:03:50

Նրբանկատության կոչ

25.09.2025, 09:11:01

Տեխասի դասախոսները հեռանում են

24.09.2025, 09:39:09

Լիլիթ Ալթունյան. Պատկերագրքերի դերը

23.09.2025, 17:33:12

Երաժշտություն պետք է բոլոր դպրոցներին

23.09.2025, 09:45:06

Չեխական կրթության պատկերը

22.09.2025, 08:48:20

Մարին հանդիպել է Արքայազն Դանիելին

19.09.2025, 19:12:17

ԿԳՄՍՆ պարզաբանումը. էսսեի խնդիրները

19.09.2025, 15:26:28

Կրթության նպատակը

19.09.2025, 10:40:53

Կրթության նպատակը

18.09.2025, 08:44:50

Քննական էսսե – 2025. խնդիրներ

17.09.2025, 19:02:01

Բնական դպրոց

17.09.2025, 08:58:58

Պատժել լրագրողի վրա հարձակվածին

16.09.2025, 23:15:49

Ընդդեմ ուշադրության պակասի

16.09.2025, 15:44:54

Ազնվություն ու թափանցիկություն

16.09.2025, 12:02:56

Ուսումնառության բնական ընթացքի խաթարում

15.09.2025, 20:59:00

Կրթության բնական միջավայրը

15.09.2025, 09:30:04

Մեսրոպ Մաշտոցի կոդը

12.09.2025, 21:06:14

Ուսուցիչների պակաս՝ ԵՄ երկրներում

12.09.2025, 09:16:08

Բացակայության ազդեցությունը

11.09.2025, 09:26:13

Սովորելու մշակույթ

10.09.2025, 12:55:48

Բուհի գիտելիքը կկիսեն դպրոցի հետ

10.09.2025, 08:52:32

Թրամփը կոչ է անում դպրոցում աղոթել

09.09.2025, 09:02:26

Գրագիտությունը կյանքի որակի հիմքում է

08.09.2025, 18:53:30

Հետաքրքրիր մաթեմատիկայի կարիք

08.09.2025, 09:09:27

Փոքր խմբերի դերը

05.09.2025, 10:23:07

Վտանգված է 6 միլիոն երեխայի կրթությունը

04.09.2025, 08:33:29

Սիփան Հայրապետյան. ազատ մտածողություն

03.09.2025, 18:26:11

Ապաստարանի դասերը

03.09.2025, 09:00:23

Ուսուցիչները կրթության ողնաշարն են

02.09.2025, 09:39:31

Դրսում խաղալու ազդեցությունը

02.09.2025, 09:23:35

Դպրոցի տարածքի զավթում

01.09.2025, 21:02:42

Մայրենի գրականություն

01.09.2025, 10:06:36

Պաղեստինի կրթության նախարարի կոչը

29.08.2025, 10:06:26

Մանկավարժական ինքնավարության կարիք

28.08.2025, 13:24:45

Հարավկորեական դպրոցում սմարթֆոնն արգելված է

28.08.2025, 09:36:56

Արցախցիների բուհական ծախսերը կհատուցվեն

27.08.2025, 14:30:41

Աշխատավարձերի բարձրացում՝ մարզերում

27.08.2025, 09:51:02

Նոր մոտեցում՝ մաթեմատիկային

27.08.2025, 09:37:31

Սմարթֆոնի արգելք՝ բուլղարական դպրոցում

27.08.2025, 09:26:01

Գերմանիայի կրթության խնդիրները

26.08.2025, 10:19:35

Մեդիայի կրթական դերը

25.08.2025, 08:23:46

Սահմաններ. Նարեկ Հակոբյան

22.08.2025, 10:27:42

Տարեկան 1.2 մլրդ երեխա՝ բռնության զոհ

22.08.2025, 09:13:29

Համագործակցության մեկնարկ

21.08.2025, 15:57:02

Սոցմեդիան փոխում է լեզուն

21.08.2025, 08:39:39

Մաթեմատիկայի ցանկալի արդյունք

20.08.2025, 08:45:58

Սահմաններ. Մալին Բենգսթոն

19.08.2025, 20:10:39

Ինդոնեզիայում աճում է կրթության ծախսը

19.08.2025, 08:45:14

Կապանի ստեղծագործ ուսուցիչները

18.08.2025, 19:40:32

Սահմաններ. Հեյդի Էդստրյոմ

18.08.2025, 18:07:06

Երաժշտության դասերի սկանդալը

18.08.2025, 11:06:30

Դասավանդման ու գրքերի լեզուն

15.08.2025, 10:42:34

Խոսի՛ր արդարության մասին

14.08.2025, 15:22:38

«Պատկերի՛ր արդարությունը» նկարչական մրցույթ

14.08.2025, 15:08:59

Դպրոցների ենթակայության հարցը

14.08.2025, 08:52:51

Կապանի արվեստասեր կյանքը

13.08.2025, 13:10:59

Արձակուրդների ժամանակը

13.08.2025, 00:34:55

Դասապլանների փոխանակում

12.08.2025, 09:50:21

Սահմաններ. Մարտին Ալունդ

11.08.2025, 19:05:02

Նյու Դելիի մասնավոր դպրոցների զսպաշապիկը

11.08.2025, 09:08:48

Իմաստալից կրթություն

08.08.2025, 10:40:11

Սոցիալական հմտությունների դասեր

07.08.2025, 09:51:41

Դպրոց և դպրություն

06.08.2025, 19:35:56

Հնդկական հնագույն գիտելիքները՝ դպրոցներում

06.08.2025, 10:22:39

Գրադարանի ապագան

05.08.2025, 19:10:31

Վարչական վարույթ

05.08.2025, 13:27:29

Բացակաների ծնողները տուգանվում են

05.08.2025, 10:25:24

Սահմաններ. Նարեկ Աղաջանյան

04.08.2025, 18:42:10

Ֆիննական կրթության բարեփոխումներ

04.08.2025, 10:20:33

Կարմենի հերոսները

01.08.2025, 15:50:37

Սմարթֆոնների արգելք՝ Մասաչուսեթսի դպրոցներում

01.08.2025, 09:48:13

Բուխարեստում բողոքում են ուսուցիչները

31.07.2025, 09:49:14

Սահմաններ. Կարինե Մացակյան

30.07.2025, 21:28:31

Կարմենը հրավիրում է Վանաձոր

30.07.2025, 13:20:04

Պատանիների կարիերան

30.07.2025, 09:07:44

Սահմաններ. Գուրգեն Պետրոսյան

29.07.2025, 19:42:44

Ավստրալացի գրադարանավարի մրցանակ

29.07.2025, 10:33:31

Դպրոցի 9 խախտումները

28.07.2025, 16:59:09

Բանավոր խոսքի զարգացում

28.07.2025, 10:18:14

Հատուկ կարիքի ծախսերի կրճատում

26.07.2025, 08:36:28

Սահմաններ. Գևորգ Այվազյան

25.07.2025, 20:16:00

Դպրոցում արգելված սարքեր

25.07.2025, 09:55:39

ՄԿՈՒ ընդունելության մեկնարկ

24.07.2025, 14:47:37

UNESCO-ն առանց ԱՄՆ-ի

24.07.2025, 09:47:47

Սինգապուրի համերաշխության օրը

23.07.2025, 08:02:12

Ինտրա. Թվաբանության դասավանդումը

22.07.2025, 19:02:31

Ֆուտբոլի ազդեցությունը

22.07.2025, 08:12:24

Սահմաններ. Քնարիկ Ներսիսյան

21.07.2025, 18:41:01

Բրադֆորդի ամառային արձակուրդը

21.07.2025, 08:15:00

iravaban.net

20.07.2025, 14:21:41

Սմարթֆոնի վնասը

18.07.2025, 08:48:32

Թեստերի անտեսված խնդիրներ

17.07.2025, 22:41:03

ԱՄՆ կրթության դեպարտամենտի դատական ուղին

17.07.2025, 08:39:04

Սահմաններ. կրթություն և արվեստ

16.07.2025, 16:06:10

Զարգացման ցուցանիշների անկում

16.07.2025, 09:10:49

ԵՄ լեզվական կրթությունը

15.07.2025, 08:58:21

Նոր Զելանդիայի կրթական հավակնությունը

14.07.2025, 09:32:01

Ինտրա. «Դաս եւ զբոսանք»

12.07.2025, 19:10:29

Սինգապուրը աջակցում է կրթությանը

11.07.2025, 20:29:22

Կորեայի շոգը կրճատում է դասերը

11.07.2025, 08:47:47

Ինտրա. «Պէտք է ճամբորդեն»

10.07.2025, 18:45:33

Ինքնաբավ տնտեսության հիմքը

10.07.2025, 08:47:25

Ֆիզիկական ակտիվության կարիք

09.07.2025, 19:16:48

Սինգապուրի կրթական կրեդիտները

09.07.2025, 09:16:46

Լատվիան առաջատար է լեզուների հարցում

08.07.2025, 18:39:33

«Բնապահպան չեմպիոններ»

08.07.2025, 09:23:37

Ազատ ուսուցիչը՝ որակյալ կրթության երաշխիք

07.07.2025, 20:52:04

Բրիտանիան մանկապարտեզի գրավչությունը

07.07.2025, 09:08:25

Կարմենի ամառային ընթերցանությունը

04.07.2025, 19:47:02

Ինքնուրույն մտքի բացակայություն

04.07.2025, 10:26:28

Կամավոր ատեստավորման բողոքների նոր կարգ

03.07.2025, 19:08:55

Ինտրա. «Աշակերտներուն մտազբաղումը»

03.07.2025, 18:45:53

Կամավոր ատեստավորման նոր փուլ, հին խնդիրներ

03.07.2025, 09:18:13

Թրամփը կրճատում է կրթության ծախսերը

02.07.2025, 10:44:41

Դպրոցներում արգելում են սմարթֆոնները

02.07.2025, 08:33:34

Ուսուցիչների ժամանակը երեխաների համար է

01.07.2025, 19:41:22

Սինգապուրի աշակերտների արձակուրդը

01.07.2025, 09:23:20

Տավուշի մանկապարտեզի խախտումները

30.06.2025, 12:16:21

Իրավական արձագանք՝ կանադացի ծնողներին

30.06.2025, 09:33:27

Ինտրա. «Եւ ասոնք պատուաւոր մարդիկ են»

27.06.2025, 19:15:46

Ձեռագրի և ընթերցանության կապը

27.06.2025, 08:53:26

Դպրոցում մի բան այն չէ

26.06.2025, 18:50:05

Աղջիկների կրթության եռակի օգուտը

26.06.2025, 08:30:59

Կոչ՝ երեխաներին սովորեցնելու փոխարեն

25.06.2025, 18:28:20

Գերմանիացի միգրանտների պատմական ցուցանիշը

25.06.2025, 08:51:03

Ընդդեմ կրթության ծախսերի կրճատման

24.06.2025, 20:11:03

Տեսուչներն արձանագրել են խնդիրներ

24.06.2025, 16:10:36

39 միլիոն դոլարի դաս

24.06.2025, 11:09:23

Ուսուցիչների խոսքի ազատությունը

23.06.2025, 09:11:15

ՏՀԶԿ-ն գնահատել է բուլղարական կրթությունը

20.06.2025, 08:12:42

Ինտրա. «Նախակրթութեան սխալները»

19.06.2025, 19:35:09

Իռլանդիան կրկնապատկում է հատուկ դասարանները

19.06.2025, 08:14:24

Տանիքը դարձել է կրթության հարթակ

18.06.2025, 20:51:20

ՏՀԶԿ-ն գնահատել է բուլղարական կրթությունը

18.06.2025, 07:51:58

Գանայի մանկական խաղերը

17.06.2025, 19:03:16

Սոցմեդիան վնասել է դեռահասներին

17.06.2025, 08:11:40

Ստոկհոլմի վալդորֆյան դպրոցի վերջին դասը

16.06.2025, 17:28:18

Երիտասարդ արվեստագետների ուսուցում

16.06.2025, 08:18:55

Մասնավոր դպրոցի հարկը հաստատվեց

13.06.2025, 16:38:33

Փոփոխություն Իռլանդական քննական համակարգում

13.06.2025, 08:12:56

Ամառային արձակուրդները Իտալիայում

12.06.2025, 19:05:37

Անգլիան վերանայում է ավարտական քննությունները

12.06.2025, 08:34:22

Շվեդական դպրոցները տեխնոլոգիական խաչմերուկում

11.06.2025, 18:10:05

Կրթական բարեփոխումներ Լեհաստանում

11.06.2025, 08:09:53

Ֆինլանդիան ներկայացնում է կրթության 2045 թ․ տեսլականը

10.06.2025, 08:12:33

Դպրոցները հորդորում են

09.06.2025, 08:15:25

Բրիտանական դպրոցների սննդի նոր կանոններ

07.06.2025, 09:33:08

Ամառային ընթերցանություն Օմահայում

06.06.2025, 08:48:04

Դպրոցական համազգեստը՝ ակտիվության խոչընդոտ

05.06.2025, 19:03:50

Ավստրալացի խիստ տնօրեններ

05.06.2025, 10:35:51

Իռլանդացի աշակերտների հագուկապը

04.06.2025, 08:09:04

Եվրոպական համատեղ դիպլոմ

03.06.2025, 08:55:10

Ֆրանսիական ժողովրդավարությունը սկսվում է դպրոցից

02.06.2025, 18:44:08

Եվրոպացի երեխաները կհանգստանան 6-14 շաբաթ

02.06.2025, 08:45:48

Սա մեծահասակների աշխարհն է

01.06.2025, 09:22:16

Վերադարձ ընթերցանությանը

30.05.2025, 08:57:45

«Ազատության» ռեպորտաժը

29.05.2025, 21:08:44

Ստեղծագործ ուսուցման արդյունքները

29.05.2025, 09:34:49

Դեռահասների քնի պակաս

28.05.2025, 10:47:11

Կրթության այսօրվա դեմքը

27.05.2025, 20:06:43

ԱՄՆ երեխաների ակտիվության խնդիրը

27.05.2025, 09:02:14

Ամերիկան կրկին դարձնել առողջ. զեկույց

26.05.2025, 09:27:26

Ուկրաինացի երեխաները՝ ԵՄ երկրներում

23.05.2025, 08:18:59

Իռլանդիայի դպրոցը՝ մեդիայի հույսին

22.05.2025, 08:22:42

European Union in Armenia

21.05.2025, 13:09:47

iravaban.net

21.05.2025, 12:18:33

Առողջ սննդի սովորույթ

21.05.2025, 11:51:49

Թվային դարաշրջանի մանկությունը. զեկույց

20.05.2025, 08:37:51

ԿԳՄՍՆ պատասխանը ՄՀԿ առաջարկներին

19.05.2025, 23:13:12

Կրթության անչափելի իրականությունը

19.05.2025, 17:35:43

Սոցիալական հմտությունների դպրոց

19.05.2025, 08:45:07

Ճապոնիան թեթևացնում է ծնողների հոգսը

16.05.2025, 13:27:04

Դպրոց ընդունվելու նոր կարգ

15.05.2025, 16:07:59

Ամփոփում. կրթության ծախսեր/որակ

14.05.2025, 22:10:04

Կրթության որակի ապահովման խոչընդոտները

14.05.2025, 08:22:45

Հանրակրթությունը՝ պարտադիր իրավունք

13.05.2025, 18:10:05

Անբավարար միջոցներ` աուտիզմ ունեցողներին

13.05.2025, 08:47:21

Փիլիսոփայությունը` Գերմանիայի դպրոցներում

12.05.2025, 18:43:21

«Լուսաստղը» ամփոփել է հատուկ կարիքի խնդիրները

12.05.2025, 09:08:11

Էսսեն՝ Հայաստանում և ԵՄ երկրներում

09.05.2025, 20:05:00

Երեխային դպրոցից զրկելու տուգանք

09.05.2025, 09:06:24

Էսսե գրելու կարողությունը

08.05.2025, 19:39:50

«Ուղղակի Ժողովրդավարության» ծրագրի ամփոփումը

08.05.2025, 11:12:20

Ստեղծագործ երեխա

08.05.2025, 08:45:33

Հանրակրթական հաստատությունների նոր մոդել

07.05.2025, 19:17:04

Մաթեմատիկայի ուսուցում՝ Մեծ Բրիտանիայում

07.05.2025, 11:16:51

Կրթության ծախսերի սակավություն

06.05.2025, 18:51:17

Կրթությունն ու վարչապետի ճակատագիրը

06.05.2025, 10:47:08

ՄՀԿ-ն՝ Զանգակատան դպրոցում

05.05.2025, 18:56:15

Սուսաննա Դավթյան. «Բևեռային մանկավարժություն ունենք»

05.05.2025, 08:40:24

Վարքային խնդիրները՝ դպրոցում

02.05.2025, 18:52:42

Ֆիննական դպրոցն՝ առանց սմարթֆոնի

02.05.2025, 09:16:08

340 մլն դրամ՝ նոր դասագրքերի համար

01.05.2025, 19:10:38

Գերմանական դպրոցի անտառային օրերը

30.04.2025, 18:25:50

ԵՄ-ն՝ վտանգավոր խաղալիքների վաճառքի դեմ

30.04.2025, 09:40:03

Նոր Զելանդիան՝ հանուն ուսուցիչների

29.04.2025, 08:10:50

Բուլղարիան կարևորում է մաթեմատիկան

28.04.2025, 09:17:22

Լավագույն ուսուցիչը՝ սովորողների որոշմամբ

25.04.2025, 18:54:29

Դպրոց՝ Քենիայի անտառում

25.04.2025, 08:59:46

Չարաշահումներ՝ Օքսֆորդի քոլեջում

23.04.2025, 18:32:29

Պայքար՝ երեխաների ճարպակալման դեմ

23.04.2025, 11:57:46

Համալսարաններն՝ ընդդեմ Թրամփի

23.04.2025, 08:59:53

«Հանրօգուտ մեդիամիջավայրի» հիմքերը

22.04.2025, 17:06:50

Թերապիա՝ Իռլանդիայի դպրոցներում

22.04.2025, 08:49:03

Կրթություն հանուն առողջության

21.04.2025, 17:42:13

Անվճար նախաճաշ՝ Մեծ Բրիտանիայի դպրոցներում

21.04.2025, 08:48:59

Էդուարդ Արևշատյանը՝ Arte Piano միջազգային մրցույթում

18.04.2025, 14:19:23

Տնայինները՝ բրիտանիայում. 80 տարի անց

18.04.2025, 09:59:54

Էսսեն՝ կրթության որակի ցուցիչ

17.04.2025, 17:44:36

Նեպալի կառավարությունը զիջում է ուսուցիչներին

17.04.2025, 08:54:45

Անհատականությունը՝ կրթության հիմքում

16.04.2025, 18:12:05

Էստոնացի պաշտոնյայի մտահոգությունը

16.04.2025, 13:31:54

2021-2025 թթ. կրթության որակի ծախսեր

15.04.2025, 17:39:12

Հարվարդի համալսարանն ընդդեմ Թրամփի

15.04.2025, 10:42:40

Ծխելու դեմ պայքարի մոտեցում

14.04.2025, 20:40:50

«Արեգնազան» կրթահամալիրի երեսունամյակը

14.04.2025, 08:52:35

Սխալվելու մշակույթը՝ կրթության միջավայրում

11.04.2025, 19:01:12

Խստացում՝ շվեդական մասնավոր դպրոցներում

11.04.2025, 16:52:22

Երեխաների ճարպակալումը՝ խնդիր

11.04.2025, 08:44:46

Ֆրանսիական դպրոցներն՝ առանց սմարթֆոնների

10.04.2025, 19:25:39

Իռլանդական բուհերի ներառականությանը՝ 2.8 մլն եվրո

10.04.2025, 08:43:52

Կրթությունը՝ նախընտրական թեմա

09.04.2025, 18:41:37

Սոցցանցերի վնասը՝ երեխաներին

09.04.2025, 12:16:53

Կրթության անտեսված հարցեր՝ բյուջեում

08.04.2025, 21:44:53

5 հայտ հանուն կրթության

08.04.2025, 17:32:01

Սուրեն Խաչատրյան. «ճիշտ չենք մտածում»

08.04.2025, 08:44:59

Սովորել մտածել քննադատաբար

07.04.2025, 19:01:12

Ուս-ուսի պար՝ TikTok-ի փոխարեն

07.04.2025, 13:10:35

Սուրեն Խաչատրյան. «Դպրոցում պարուսուցումը անհրաժեշտ է»

07.04.2025, 08:53:21

2025 թ. կրթության պարզեցված բյուջեն

04.04.2025, 18:57:24

Սուրեն Խաչատրյան. «Պարով էին դաստիարակվում»

04.04.2025, 17:02:45

Տղամարդ ուսուցիչների կարիք

04.04.2025, 08:51:21

Թացը չորի հետ

03.04.2025, 20:24:50

Մաթեմատիկայի դասավանդման ցածր որակ

03.04.2025, 09:32:50

Հայց ընդդեմ ուսման վճարների ԱԱՀ-ի

02.04.2025, 19:50:12

Սմարթֆոնները՝ ընդդեմ ուշադրության

02.04.2025, 08:52:53

Քննադատական մտածողությունը՝ միջազգային չափանիշներով

01.04.2025, 19:00:27

Ավստրալացի ուսուցիչները՝ վտանգի տակ

01.04.2025, 08:54:39

Դասագիրքը՝ կամո՞ւրջ, թե՞ խոչընդոտ

31.03.2025, 18:17:00

Էկրաններից զերծ կրթություն՝ Կիպրոսում

31.03.2025, 08:58:41

Գերմանիայի դուալ կրթական համակարգը

28.03.2025, 18:39:38

Բազմալեզու կրթություն՝ Լյուքսեմբուրգում

28.03.2025, 09:00:28

Ընդդեմ ուսուցիչների 65 մլն. դոլարի դրամաշնորհների

27.03.2025, 21:02:52

40 միլիոն ուսուցչի կարիք` աշխարհում

27.03.2025, 10:58:17

Դասագրքերի հանձնաժողովների անհայտ ծախսերը

26.03.2025, 17:23:19

Շրջանավարտներին զսպող հնդկական ուղին

26.03.2025, 08:54:59

Մուշտակ և կավիճ

25.03.2025, 19:40:41

2.8 միլիարդ դոլար՝ «լավագույն կրթությանը»

25.03.2025, 08:52:57

Սովորել սովորել

24.03.2025, 17:58:08

Էդ Շիրինը և Էլթոն Ջոնը՝ հանուն երաժշտության

24.03.2025, 12:22:21

Կրթության կոալիցիան՝ Փարիզում

24.03.2025, 08:55:00

Հանրակրթությունը՝ Գերմանիայում

21.03.2025, 18:40:42

Թրամփը ստորագրեց գործադիր հրամանը

21.03.2025, 17:44:43

Կրթության դեպարտամենտի լուծարում

21.03.2025, 09:01:13

Բուլինգ՝ ուսուցչի մուշտակից

20.03.2025, 22:11:07

ԱՄՆ ուսուցիչների ֆեդերացիայի հայցը

20.03.2025, 08:52:40

Ներառականության ծախսերի ու խախտումների աճ

19.03.2025, 18:41:40

ԿԳՄՍՆ-ն՝ Դաշտադեմի դպրոցի մասին

19.03.2025, 09:10:53

«Հասարակագիտություն 8»-ի գործն՝ առանց ԿԳՄՍՆ-ի

18.03.2025, 19:55:45

Երեխաներին բռնանալու պատկերը՝ ՄԻՊ զեկույցում

18.03.2025, 18:32:39

Դպրոցում չլուծվող խնդիրները

18.03.2025, 12:27:32

ԱԲ-ն՝ ընդդեմ ուսուցիչների աշխատատեղերի

18.03.2025, 09:48:48

Մաթեմատիկայի ուսուցիչների համաժողով

17.03.2025, 19:46:27

Ազատազրկում՝ դասագրքերի պակասի համար

17.03.2025, 09:40:57

Սոցիալական մեդիայի վնասները

14.03.2025, 18:02:09

Նոր կրճատումներ՝ ԱՄՆ կրթության դեպարտամենտում

14.03.2025, 08:58:58

Հանրային վեճ՝ դպրոցականների աղմուկի շուրջ

13.03.2025, 21:15:24

Ֆիննական մոտեցում՝ սմարթֆոններին

13.03.2025, 08:57:57

Առողջ ապրելակերպը՝ ԵՄ երկրների դպրոցներում

12.03.2025, 20:15:05

Բողոքների աճ՝ կրթության ոլորտում

12.03.2025, 08:54:33

Վեճ՝ դասավանդվող լեզվի շուրջ

11.03.2025, 19:49:04

Բժշկական կրթության հիմքը

11.03.2025, 09:55:24

Տիբեթի կրթական տոկունությունը

10.03.2025, 20:13:27

Ներառական կրթության խնդիր` Մեծ Բրիտանիայում

10.03.2025, 10:03:11

Հանրակրթության ծախսերը՝ ՀՀ-ում և ԵՄ-ում

07.03.2025, 18:20:13

Սմարթֆոնի արգելքի դանիական փորձը

07.03.2025, 08:57:52

Առողջ սնունդ՝ երեխաներին

06.03.2025, 18:48:20

Դպրոցն առանց քաղաքականության

06.03.2025, 10:32:58

Աշխեն Օհանջանյան. «Հայկական պարը պիտի տարածվի»

05.03.2025, 18:39:15

Իսրայելը ամփոփում է դպրոցների խնդիրները

05.03.2025, 09:32:56

Վերացնել կրթական բյուրոկրատիան

04.03.2025, 17:14:31

Նախարարն՝ ընդդեմ դրամահավաքի

04.03.2025, 13:38:40

Դաշտադեմի դպրոցի ճակատագիրը

04.03.2025, 10:01:10

Երկարօրյայի ներդրումը՝ դպրոցներում

03.03.2025, 18:48:51

Նախարարի չնախատեսված այցը՝ դպրոց

03.03.2025, 17:59:20

Հարցում՝ մարտի 8-ին ընդառաջ

03.03.2025, 16:51:44

Ուշադրության կենտրոնացման միջոց

03.03.2025, 12:08:16

Միջոցների վատնում՝ դպրոցի տնօրեն ընտրելիս

28.02.2025, 18:48:51

Սինգապուրը գրավում է չինացի սովորողներին

28.02.2025, 09:11:09

Շվեդական դպրոցի սպորտային արձակուրդը

27.02.2025, 18:46:15

Կամավոր ատեստավորման տեխնիկական ծախսը՝ 49 մլն. դրամ

27.02.2025, 17:28:29

UNESCO-ի ծրագիրը՝ Ուզբեկստանում

27.02.2025, 08:57:49

Քաղաքացիական կրթությունը՝ Հայաստանում

26.02.2025, 18:52:20

Ատեստավորման և վերապատրաստման ձախողում

26.02.2025, 11:26:44

Խստացում՝ կրթության դեպարտամենտում

26.02.2025, 08:54:13

Կրթության բյուջեն՝ վերջին 4 տարում

25.02.2025, 17:26:18

3 տարում` 120 միավորի «թռիչքի» կարիք

25.02.2025, 10:12:46

Հայ մանուկների պատվոգրերը՝ Դելիից

25.02.2025, 08:50:14

Սերոբ Խաչատրյանը դժգոհ է կրթության ֆինանսավորումից

24.02.2025, 18:48:29

Մշակույթով ու առանց դրամահավաքի

24.02.2025, 16:57:22

Սոլֆեջոյի օլիմպիադա՝ Հայաստանում

24.02.2025, 15:39:05

Նախաճաշը՝ բրիտանական դպրոցներում

24.02.2025, 11:16:34

Սերոբ Խաչատրյան. «Կրթական բարեփոխումները ձախողվել են»

21.02.2025, 18:46:31

Մայրենին՝ կրթության հիմքում

21.02.2025, 17:22:24

Սմարթֆոններից ազատ մանկություն

21.02.2025, 09:49:03

Նորություններ՝ Կրթության դեպարտամենտի դեմ

20.02.2025, 21:38:51

Բրիտանացի ուսուցիչների թափուր տեղեր

20.02.2025, 09:21:06

Գիրք կարդալը խրախուսվում է

19.02.2025, 20:47:45

«Լուսավորության տաճարը»

19.02.2025, 19:03:04

Մեր մամուլն ու իր ընթերցողը

19.02.2025, 10:08:43

Քաղաքացիական կրթության փրկության ուղին

18.02.2025, 20:24:12

Սմարթֆոնների արգելք՝ զարգացած երկրներում

18.02.2025, 09:03:41

Դպրոց գնալու խնդիրը

17.02.2025, 20:47:15

Ուսուցիչների վերապատրաստում. ծախսեր

17.02.2025, 09:40:04

Ուսուցիչների արտոնագրումը՝ ԵՄ երկրներում

14.02.2025, 17:47:47

Բրիտանական դպրոցը թանկանում է

14.02.2025, 09:37:05

Ուսուցչի մրցանակով դպրոց կկառուցվի

13.02.2025, 20:28:13

Իլոն Մասկը՝ ընդդեմ մեծ ծախսերի

13.02.2025, 09:28:51

Կարդալու օլիմպիադա՝ Հայաստանում

12.02.2025, 18:11:59

Լսումներ՝ Ծավի դպրոցը քանդելու հարցով

12.02.2025, 08:52:32

Կամավոր ատեստավորում․ խնդիրներ

11.02.2025, 20:49:52

Ծավի դպրոցը քանդելու հիմքերը

11.02.2025, 12:06:33

Հայ երեխաների նկարները՝ Դելիում

10.02.2025, 09:35:29

ԱՄՆ կրթության դեպարտամենտը՝ փակուղում

07.02.2025, 18:20:30

Սմարթֆոնների արգելք՝ բրազիլական դպրոցներում

07.02.2025, 10:50:23

Քաղաքացիական կրթությունը՝ Ֆինլանդիայում

06.02.2025, 19:57:29

Տարակարգ շնորհելու նոր կարգ

06.02.2025, 16:05:24

Երեխաներին հեռացնել էկրաններից

06.02.2025, 08:53:06

Կամավոր ատեստավորում․ ակնկալիք և փաստեր

05.02.2025, 19:53:25

Իրավունքի իրազեկման արշավ

05.02.2025, 15:14:59

Մասնագիտությունների պատկերացում՝ 8-րդ դասարանից

05.02.2025, 10:46:48

Սերոբ Խաչատրյանն ու Արսեն Թավադյանն՝ ընդդեմ ԿԳՄՍՆ-ի

04.02.2025, 19:40:55

Հանրակրթական օժանդակ ծախսեր

04.02.2025, 14:13:24

Դատական գործ՝ ընդդեմ ԿԳՄՍՆ-ի

04.02.2025, 08:52:59

Կրթական մակարդակների ճեղք՝ Էստոնիայում

03.02.2025, 21:26:38

Գնահատման նոր համակարգ

03.02.2025, 10:18:01

Հարցում. խորհրդատվություն՝ ծնողներրին

01.02.2025, 18:07:20

Հարցում՝ արհեստագործական ճամբարի վերաբերյալ

01.02.2025, 16:16:41

Օլիմպիադաների ծախսերը՝ 2021-2024 թվականներին

31.01.2025, 18:05:43

Տուգանքներ՝ բացակայելու դիմաց

31.01.2025, 09:48:29

Մարին՝ գիտափորձերի թանգարանում

30.01.2025, 21:00:09

Ազգային երգուպարի դադարեցված ծախս

30.01.2025, 09:06:31

Քաղաքացիական կրթության կարևորությունը

29.01.2025, 20:07:39

Բնագիտությունից խեղճանալու հետքերով

29.01.2025, 14:45:49

Հոգատար դպրոց

29.01.2025, 11:26:53

Ատեստավորման ծախսերի աճ

27.01.2025, 17:27:37

UNESCO-ն կարևորում է ԱԲ-ն

27.01.2025, 10:22:24

Դպրոցների արհմիությունների խնդիրները

23.01.2025, 18:54:17

Լայն լիազորություններ՝ տեսչական մարմնին

23.01.2025, 12:29:09

ԿԳՄՍՆ «պատասխանը»՝ չվճարված ուսուցիչների թեմայով

22.01.2025, 09:55:40

Ճապոնացի ուսուցիչների ընդվզման մասշտաբը

21.01.2025, 17:02:52

ԵՄ-ն՝ ընդդեմ ատելության խոսքի

21.01.2025, 10:04:24

Ներառական կրթության չլուծված հարցերը

20.01.2025, 18:58:06

ԵՄ կրթության նախարարները՝ Վարշավայում

20.01.2025, 09:24:04

ՄՀԿ-ն՝ հակակոռուպցիոն կոալիցիայի խորհրդում

17.01.2025, 20:43:37

Հանրակրթությունը՝ ԵՄ երկրներում

17.01.2025, 18:46:18

Կրթության որակի անկման ցուցիչներ

17.01.2025, 17:32:26

Դասագրքերի ծախսերը՝ 2021-2025 թվականներին

16.01.2025, 15:16:28

ԿՏԱԿ-ի գրավոր խոստումը

16.01.2025, 11:04:56

ՄԹ խորհրդարանն ու հատուկ կարիքը

15.01.2025, 14:29:47

Միասնական քննության օրերը

14.01.2025, 20:08:48

Անջատի՛ր հեռախոսդ ու գիրք կարդա

14.01.2025, 09:50:50

Ուսուցիչների խրախուսման ծախսերը. թիվ և փաստեր

13.01.2025, 13:35:45

Համառությունը՝ հաջողության երաշխիք

13.01.2025, 12:09:10

2020-2024 թթ. հանրակրթության ծախսերի հասցեատերերը

10.01.2025, 18:10:44

Մատիկյանը հանդիպել է ծնողներին

10.01.2025, 15:24:36

Կրթության որակը՝ ԵՄ 4 երկրում

09.01.2025, 18:08:06

Դոցենտը՝ ուսուցչի հոգսերի մասին

09.01.2025, 09:31:12

Որակյալ կրթություն՝ բոլորին

08.01.2025, 18:06:28

Մշակութային կրթությունը՝ պաշտոնական թվերով

08.01.2025, 16:37:40

Կրթության ծախսերը 2025-ին կավելանան

08.01.2025, 11:15:28

Հռոմի պապը՝ ընդդեմ բուլինգի

07.01.2025, 08:53:12

Ատոմ Վարդումյան. «Ուսուցիչների արհմիություն կա՞»

28.12.2024, 16:40:05

Էլեկտրոնային թեստավորման անտեսվող խնդիրը

27.12.2024, 22:46:00

Մանկության ապագայի 2-րդ զեկույցը

27.12.2024, 11:10:45

ԿՏԱԿ-ը հակասում է ԿԳՄՍ նախարարությանը

26.12.2024, 21:08:15

Բացակաների ծնողներին տուգանելու վտանգ

26.12.2024, 15:39:14

Չատեստավորվածները՝ դպրոցում

25.12.2024, 16:07:42

Կրթության բյուջեն՝ ՀՀ-ում և ԵՄ երկրներում

25.12.2024, 10:55:33

Մեդիագրագիտության ֆիննական մոդելը

24.12.2024, 21:20:50

ՄՀԿ-ն՝ հակակոռուպցիոն կոալիցիայում

24.12.2024, 09:42:00

Ատեստավորման չպարզաբանված հարցեր

23.12.2024, 12:12:59

ՄՀԿ. «Հարգե՛լ ուսուցիչների իրավունքները»

21.12.2024, 20:07:39

Կրթության համեստ ծախս

21.12.2024, 18:22:56

Կրթության որակի 2 ցուցիչ, 1 արդյունք

20.12.2024, 22:01:37

Հանրակրթության բյուջեի՝ ՀԿ-ների վերահսկողության փորձ

20.12.2024, 11:26:23

Շեմը չի հաղթահարել ուսուցիչների 23 %-ը

19.12.2024, 20:36:39

Վիեննայի դպրոցի տոնական դասերը

19.12.2024, 10:45:41

ՀՀ կրթական ծախսերը՝ չափորոշչից առաջ և հետո

18.12.2024, 18:20:14

Հայերեն ընթերցանության կարիք

18.12.2024, 16:37:03

Մրցանակներ՝ կրթական հետազոտությունների համար

18.12.2024, 08:27:59

ԴՄ որոշումը՝ «Հրապարակի» գործով

17.12.2024, 21:12:19

Տեսչականը լսել է ծնողներին

17.12.2024, 18:13:20

Ճգնաժամ՝ ճապոնական դպրոցներում

17.12.2024, 09:53:19

Սթրեսը՝ ՀՀ կրթահամակարգի կայուն բաղադրիչ

16.12.2024, 10:07:10

Արվեստների ու մաթեմատիկայի կապը

13.12.2024, 11:30:42

Աջակցություն՝ արցախցիների կրթությանը

12.12.2024, 19:29:06

Նախարարի արձագանքը՝ աշակերտների կոչին

12.12.2024, 11:36:50

Քավելիերը հանդիմանում է Ալիևին

11.12.2024, 09:59:49

Բռնություն գործադրելու պատիժ

10.12.2024, 20:11:59

Մարդ կերտելու արվեստը

10.12.2024, 11:11:38

Հայց՝ կարդալու մեթոդի դեմ

09.12.2024, 11:09:05

Ֆուտբոլային սեր՝ դպրոցում

06.12.2024, 18:52:01

Սինգապուրը՝ մաթեմատիկայի չեմպիոն

06.12.2024, 08:12:21

ՀՀ-ն մաթեմատիկայից 32-րդն է՝ 58-ից

05.12.2024, 23:50:23

ԵԽԽՎ հանձնաժողովի հորդորը

05.12.2024, 18:12:49

Բջջայինի արգելքը՝ ԱՄՆ դպրոցներում

05.12.2024, 12:26:26

Կրթության համաշխարհային միտումները

04.12.2024, 18:12:53

Հատուկ կարիքը՝ բրիտանական դպրոցում

04.12.2024, 10:52:52

3 մրցանակ՝ mediaforedu.am-ին

03.12.2024, 21:07:13

Ավստրալիան խստացնում է կարգերը

03.12.2024, 08:12:47

Ուսուցիչների անելիքները՝ ԱԲ ոլորտում

02.12.2024, 18:12:10

UNESCO-ի համաժողովը՝ Կորեայում

02.12.2024, 08:48:17

Վրաստանի կրթության նախարարությունն ընդդիմանում է

29.11.2024, 22:26:02

Խելացի ավտոկայանատեղի

28.11.2024, 08:34:16

Չինացիները՝ ԵՊՀ-ում

27.11.2024, 18:19:41

Էվրիկա՝ «Էվրիկա» դպրոցում

27.11.2024, 11:49:20

Ավստրալիան՝ հանուն երեխաների

26.11.2024, 17:35:11

Ընդդեմ քրեական ենթամշակույթի

26.11.2024, 09:24:42

Մշակույթն ու սպորտը՝ ԵՄ-ում

26.11.2024, 08:26:10

Դասավանդում և հետազոտություն՝ բուհերում

25.11.2024, 23:44:34

Մինչև 2030. խնդիրները

25.11.2024, 10:42:07

Ձյունը փակում է դպրոցները

22.11.2024, 19:22:26

Պաշտպանություն՝ պաշտպանությունից

21.11.2024, 20:27:00

Ծավում սպասում են դասընկերների

20.11.2024, 18:25:22

Մրցանակը ստացավ վրացի լրագրողը

20.11.2024, 08:15:27

«Քար լռությունից» փորձառություն

19.11.2024, 19:11:41

Կրթական հարցեր Վիեննայում

19.11.2024, 12:48:12

Ատեստավորման բողոքների հետքերով

19.11.2024, 08:02:17

Ալեքսը պատմում է Հռոմից

18.11.2024, 18:50:30

Կրթության միջազգային շաբաթի մեկնարկ

18.11.2024, 08:12:47

Պատասխանատու որոշումների կարիք

15.11.2024, 21:34:53

Կրթության կապիտալ ծախսերի վերաբաշխում

15.11.2024, 17:27:02

Հաշմանդամության սահմանման «գաղտնիքները»

15.11.2024, 08:50:20

Բրիտանական տնային կրթությունը

14.11.2024, 16:58:11

Աուտիզմ ունեցողների անտեսված տաղանդները

13.11.2024, 10:03:13

«Միշտ ապավինենք անհատականությանը»

12.11.2024, 16:29:21

Աշակերտներին մոտիվացնող ռոբոտը

11.11.2024, 21:13:57

6000 ուսուցչի կամավոր ատեստավորում

11.11.2024, 11:11:02

Մեդիագրագիտության հարցերը՝ Ներքին Հանդում

08.11.2024, 21:48:33

Կրթության ռազմավարության նոր առաջարկ

07.11.2024, 19:31:17

Մեդիաշաբաթը՝ սահմանամերձ Ծավում

07.11.2024, 18:47:47

Մեդիագրագիտությունը՝ Սրաշենում

06.11.2024, 20:03:31

Երեխաներին հեռու պահել համացանցի վտանգներից

06.11.2024, 10:02:47

Գաղափարներ, որ հիմա են պետք

05.11.2024, 16:43:40

Դրամահավաքը՝ գերմանական դպրոցներում

05.11.2024, 11:35:34

Լեզվամտածողությունը որպես ուղիղ ճանապարհ

04.11.2024, 19:35:51

Կրթության՝ մինչև 2030 թ. ծրագրի 9-ամյակը

04.11.2024, 09:57:52

Գրքի քննարկում՝ դպրոցներում

01.11.2024, 20:32:06

Հանցանք՝ բոլորի աչքի առջև

01.11.2024, 15:11:28

251 մլն երեխա կրթությունից զուրկ է

01.11.2024, 10:51:38

Խախտումներ՝ Կապանի հատուկ դպրոցում

31.10.2024, 11:43:06

Մեծ քսանյակը՝ Բրազիլիայում

31.10.2024, 08:27:51

Հակասական տրամաբանություն՝ կրթության ոլորտում

30.10.2024, 18:15:07

ՁԵՎՆ ՈՒ ՀՈԳԻՆ

30.10.2024, 08:32:59

ԿԳՄՍ ծախսերի աճ՝ 4.7 տոկոսով

29.10.2024, 16:12:36

Գրավիչ դպրոցներ

29.10.2024, 14:26:11

Մեդիակարգավորումը՝ Իռլանդիայում

28.10.2024, 11:20:02

ԵՄ հանձնաժողովը՝ հանուն կրթության

25.10.2024, 20:58:30

Կրթական դժգոհություններ՝ Բրիտանիայում

24.10.2024, 11:02:14

Կրթության ամերիկյան դերը

23.10.2024, 12:45:12

Միլանի թանգարանի նմուշ

22.10.2024, 20:43:36

Հավասար վերաբերմունք

22.10.2024, 11:33:40

Իռլանդիայի կրթական առաջարկը

21.10.2024, 10:51:03

Դիսլեքսիայի դեմ ֆրանսիական պայքարը

18.10.2024, 12:06:20

Մշակույթը՝ կրթ(վ)ելու միջոց

17.10.2024, 12:20:01

Արցախցի երեխաների անտեսված կարիքները

16.10.2024, 18:32:16

ԴՄ կարծիքը՝ Mediahub.am-ի գործով

16.10.2024, 11:38:21

Վճիռ՝ ԿԳՄՍ-ի դեմ

15.10.2024, 22:43:20

Առանց կարծրատիպերի

15.10.2024, 10:46:23

Զգույշ․ երեխաներ են

14.10.2024, 18:06:15

Կրթության որակի կարիք

14.10.2024, 13:34:22

Հաշմանդամության խնդիրների լուսաբանումը

14.10.2024, 09:07:43

Կրտսեր աշակերտների խնդիրները

10.10.2024, 09:36:55

Նախագծային աշխատանքը՝ «Սեբաստացիում»

09.10.2024, 19:58:15

Ոչ ֆորմալ ու ինֆորմալ կրթություն

09.10.2024, 15:46:28

ԵՄ թվային կենտրոնը՝ Դուբլինում

09.10.2024, 10:02:28

Հանրակրթությունը՝ Գերմանիայում

08.10.2024, 17:53:23

UNISEF-ի ծրագիրը՝ Թայլանդում

08.10.2024, 10:41:07

Պետրարկայի գրադարանը՝ օրինակ

07.10.2024, 19:22:39

Ոչ մի սմարթֆոն՝ Պորտուգալիայի դպրոցում

07.10.2024, 09:25:15

UNESCO-ի մրցանակները՝ ուսուցիչներին

05.10.2024, 12:32:48

Ուսուցիչը կարևոր է

05.10.2024, 08:51:20

Միքայել Օհանջանյան. կրթությունը հանուն մշակույթի

04.10.2024, 08:23:48

Մրցանակների գաղտնի հիմքերը

03.10.2024, 13:38:23

UNESCO-ն ծրագրում է ուսուցչի օրը

03.10.2024, 09:41:56

Ստեղծագործ միջավայր՝ դպրոցում

02.10.2024, 15:10:39

Նոր ոլորտներ՝ գրադարաններին

02.10.2024, 14:09:31

ՀՀ-ն ունի մեդիակարգավորման ռեսուրս

01.10.2024, 13:41:34

Կրթության որակի կարիք

30.09.2024, 17:42:36

Էսսե՝ դպրոցում

27.09.2024, 19:11:23

Կալիֆոռնիայի դպրոցներում արգելվում է սմարթֆոնը

26.09.2024, 10:16:41

Թանգարան՝ կրթության համար

25.09.2024, 18:24:17

Քաշը և ճարպը՝ կրթական խնդիր

25.09.2024, 10:12:01

Վարույթ՝ Արմավիրի մանկապարտեզում

24.09.2024, 12:21:12

Դժգոհություն՝ ՄԱԿ-ի փաստաթղթից

24.09.2024, 10:34:34

Լողի փորձնական ծրագիր

23.09.2024, 20:10:27

Երեխաները փորձի համար չեն

23.09.2024, 13:53:06

Դպրոցը՝ Ուկրաինայում

23.09.2024, 10:25:45

Ուկրաիներեն դասեր՝ Բուդապեշտում

20.09.2024, 21:50:57

Մրցույթը չի փրկի քաղքենիությունից

19.09.2024, 19:22:15

Կրթական խնդիրները՝ սոցցանցերում

19.09.2024, 14:21:03

Նոր Զելանդիայի ՄԻՊ-ի կրթական ժեստը

19.09.2024, 11:23:59

Դպրոցում գիրք կարդալը՝ առաջնահերթ

18.09.2024, 11:20:53

Ստեղծագործող ծնողի ուղերձը

17.09.2024, 18:21:01

Հանուն հատուկ կարիքի

17.09.2024, 09:57:14

Գյուղի և քաղաքի դպրոցները՝ Հայաստանում ու Շվեդիայում

16.09.2024, 20:27:53

Խոսքի արվեստը՝ դպրոցում

16.09.2024, 11:29:56

Աշակերտներին հետաքրքիր գրքերը

13.09.2024, 18:01:55

Ուսուցիչների խնդիրը՝ Պորտուգալիայում

12.09.2024, 20:05:25

Տնօրեններին զսպող նախագիծն ընդունվեց 1-ին ընթերցմամբ

11.09.2024, 12:00:32

Ավելի քան 3000 նոր ուսուցիչ

11.09.2024, 09:03:59

Սերոբ Խաչատրյանի հայցը՝ վարչական դատարանում

10.09.2024, 14:33:11

Ավստրալացի երեխաները՝ սոցցանցերից հեռու

10.09.2024, 12:02:34

Հացը շատացնելու ուղին

09.09.2024, 18:22:58

Ուսուցչի տոնը՝ Հնդկաստանում

05.09.2024, 10:11:31

ԱԲ ուղեցույց՝ Նիդերլանդների ուսուցիչներին

04.09.2024, 22:00:25

Կարիքի գնահատման սխալի շտկում

04.09.2024, 19:40:35

Սեպտեմբերի 1-ին ընդառաջ

30.08.2024, 20:52:23

ՀՊՉ ներդրումն ընդլայնվում է

29.08.2024, 18:43:43

Ատեստավորման նոր կարգ

29.08.2024, 18:31:07

Հետ մնացող աշակերտները՝ խնդիր

22.08.2024, 18:24:50

Լուռ մեծամասնության ստվերում

21.08.2024, 13:32:55

Քարկտիկ` ծաղիկներով ու զատիկներով

12.08.2024, 18:19:08

Հեքիաթի ու իրականության կապը

30.07.2024, 20:12:45

Դաստիարակը ձերբակալվել է

26.07.2024, 20:03:38

Դաստիարակը և տնօրենը՝ ոստիկանությունում

26.07.2024, 19:01:53

Հաղորդում ՆԳՆ-ին՝ երեխայի ծեծի փաստով

26.07.2024, 18:54:36

ԿԳՄՍՆ-ն՝ ընդդեմ երեխայի ծեծի

26.07.2024, 18:46:29

ՄԻՊ. չտարածել ծեծի տեսանյութը

26.07.2024, 18:30:24

Բուհերի թափուր տեղերի մրցույթ

19.07.2024, 22:30:48

Ատեստավորման բարելավման ժամանակը

18.07.2024, 18:34:17

Արցախցի երեխաների իրավունքների խախտումները

17.07.2024, 18:00:27

Էլեկտրոնային ատեստավորման առաջարկ

17.07.2024, 14:34:24

Արցախցիների խնդիրների լուծման ուղիները

16.07.2024, 20:11:25

Աննա Հակոբյանի չափազանց ներկայությունը

16.07.2024, 18:52:58

Կրթություն և աշխատանք՝ արցախցիներին

13.07.2024, 17:07:05

Տեղեկատվության ազատության խախտումները

10.07.2024, 18:03:39

Բրիտանացի աշակերտների առաջընթացը

10.07.2024, 10:40:08

Հակոբջանյանների չլուծված խնդիրները

09.07.2024, 14:52:36

Գրադարանների ազդեցությունը երեխաների վրա

08.07.2024, 12:23:56

Արցախցիները՝ ՀՀ դպրոցներում

05.07.2024, 18:08:43

Էմիլի արկածները՝ Մարիի ու Կարմենի զրույցում

05.07.2024, 10:16:15

Արցախցի երեխաների ստեղծագործարանները

04.07.2024, 20:18:53

Ուսուցչի որակավորման ուղին. պարզաբանում

03.07.2024, 10:15:58

Կրթությունը՝ Ֆինլանդիայում

02.07.2024, 11:55:38

Արցախի մշակույթը՝ Հայաստանում

01.07.2024, 11:29:04

Արցախի Մեծ Թաղերից հյուսվող գորգերը

29.06.2024, 15:40:09

Արցախի բռնագաղթն ու ջազի ուղին

28.06.2024, 21:05:01

Արցախցիների՝ օտարերկրյա բուհերում սովորելու խնդիրը

28.06.2024, 16:46:05

Արցախից տեղահանված երեխաներին՝ կայունություն

27.06.2024, 15:43:55

Հադրութի մանկապատանեկան կենտրոնը՝ փաստի առջև

25.06.2024, 22:10:51

Արցախից եկած ուսուցիչները՝ նոր միջավայրում

24.06.2024, 10:09:18

Նախակրթարանների հավաստագրում

21.06.2024, 14:34:00

«Արցախցին կոտրվող չի, կռո ճղուպուր ա»

19.06.2024, 14:36:51

Քննարկում՝ որակյալ կրթության վերաբերյալ

18.06.2024, 21:22:56

Արցախի բնությանն ունկնդիր երաժիշտը

17.06.2024, 09:45:47

ԱՄՆ դպրոցներում սմարթֆոններն արգելված են

14.06.2024, 20:04:13

Z սերունդն ու գրքերը

13.06.2024, 16:45:30

Գայանե Պետրոսյանի նվերը՝ նոր սկիզբ

12.06.2024, 17:33:55

Դպրոցները՝ ռումբերից հեռու

12.06.2024, 11:55:09

Գիտելիքի փոխանցումը՝ «բամբա՞կ», թե՞ «երկաթ»

11.06.2024, 10:18:14

«Մունք կարող ընք». Լուիզա Ավանեսյանի ուղին

10.06.2024, 10:30:30

Պատմության ուսուցչի պատմությունը՝ Արցախից հետո

07.06.2024, 17:55:26

Չինաստանում քննությունների օր է

07.06.2024, 14:54:51

Կարճ ուրբաթ` բրիտանացի ուսուցիչներին

06.06.2024, 18:21:05

Խախտվել է տնային ուսուցման կարգը

05.06.2024, 11:44:19

Արցախից եկած երեխաների սոցիալականացումը

05.06.2024, 10:06:41

Խախտումներ՝ ուսուցիչների մրցույթի ժամանակ

04.06.2024, 22:35:44

Աննայի որոշումը․ ուժը՝ ցավի փոխարեն

04.06.2024, 16:02:30

ԿԳՄՍՆ-ն թիրախային լուծումներ չի գտել

03.06.2024, 18:56:38

Մարիի ու Կարմենի զրույցը՝ գրքերի մասին

01.06.2024, 12:52:10

Ստվերների թատրոնը՝ ՄՀԿ աշխատարանում

31.05.2024, 17:59:55

Ճապոնիան կֆինանսավորի սովորող ուսուցիչներին

31.05.2024, 11:40:25

Երեխայի ուշադրության կենտրոնացումը՝ խաղով

30.05.2024, 18:22:11

Անի Ներսիսյանի ամենաերկար մրցուղին

29.05.2024, 17:22:08

ՆԱՏՕ-ի հարցը՝ շվեդական դպրոցում

29.05.2024, 11:23:22

Մայիսի 26-ը Զորակի ստեղծագործարանում

27.05.2024, 10:33:12

Ուսուցիչներն՝ ընդդեմ սմարթֆոնների

23.05.2024, 20:22:20

Պայքար՝ դաս սովորելու համար

22.05.2024, 18:09:43

Ատեստավորումը՝ մինչև սեպտեմբերի 1-ը

22.05.2024, 14:08:24

«ԿԱՄԵՐՏՈՆ ՍՈԼԻՍՏ»-ը պատրաստվում է 2 նոր համերգի

21.05.2024, 21:35:48

Անդրեասյանը Լոնդոնում է

21.05.2024, 21:06:40

Գրավիչ գրադարանի գաղտնիքը

21.05.2024, 11:28:24

Խոսքի զարգացման խնդիրը

20.05.2024, 10:30:41

Դրամահավաքը՝ «կրթության» ցուցիչ

17.05.2024, 18:08:18

Օրական 60 րոպե ակտիվություն

17.05.2024, 11:38:08

Դասական երաժշտություն՝ դպրոցում

16.05.2024, 19:03:53

Բորելի պահանջը՝ վրացական իշխանությունից

15.05.2024, 15:15:46

Եվրոպան հանդիմանում է վրացական իշխանությանը

15.05.2024, 13:18:16

Խոչընդոտել են լրագրողներին

14.05.2024, 14:02:40

Արևմուտքն ընդդեմ վրացական օրինագծի

14.05.2024, 11:39:51

Նոր ժամանակների կրթություն

13.05.2024, 19:22:46

Հայաստանում ատեստավորվել է ուսուցիչների մոտ 10 տոկոսը

13.05.2024, 10:31:20

Մայիսի 11-ը՝ Մարմարաշենում

11.05.2024, 21:12:12

Մայիսի 11. Մարմարաշենի ստեղծագործարանը

11.05.2024, 20:12:15

Մարմարաշենի շաբաթօրյա ստեղծագործարանը

10.05.2024, 23:36:04

Վերապատրաստման նոր կարգ

10.05.2024, 17:25:01

Երեխաների 11 տոկոսն է կարդում

10.05.2024, 10:54:46

Վիզաների խնդիրն՝ ընդդեմ կրթության

08.05.2024, 18:05:47

Դպրոց գնալու նոր կարգ

08.05.2024, 13:29:54

Նախակրթության ծառայությունների մեծ պահանջարկ

08.05.2024, 12:19:34

Երեխաները տարվում են արվեստով

07.05.2024, 22:07:04

Քրիստին Վեյգանդ․ «Շարունակենք երկխոսությունը»

07.05.2024, 20:15:51

Կրթական մարտահրավերների հաղթահարման ուղին

07.05.2024, 17:23:18

Երկխոսություն՝ կրթության վերաբերյալ

07.05.2024, 15:32:11

Ճանաչողության ճանապարհը

07.05.2024, 12:28:10

Գոյականն ու բայը՝ խաղով

06.05.2024, 17:28:42

Նախարարը հանդիպել է աշակերտներին

06.05.2024, 15:58:56

Սոցիալականացում՝ համալիր ազդեցությամբ

06.05.2024, 11:34:45

Հայտարարություն

06.05.2024, 10:34:06

«Բլբուլ հավքը» ՝ Մարմարաշենում

05.05.2024, 19:23:20

Մայիսի 4-ը՝ Մարմարաշենում

05.05.2024, 16:36:46

Բացառել դրամահավաքը

03.05.2024, 20:11:29

ԵՄ դեսպան. մեդիա դաշտը բևեռացված է

03.05.2024, 19:39:01

Հեղինե Բունիաթյանը՝ մրցանակակիր

03.05.2024, 16:57:31

Տոն և իրականություն

03.05.2024, 16:35:51

ԵՄ դեսպանը՝ մեդիայի որակի մասին

03.05.2024, 13:14:39

Բարձրագույն կրթություն՝ ուսուցիչների համար

02.05.2024, 16:11:54

Մանկավարժը պարտավոր է լինել բարեվարք

02.05.2024, 12:56:10

Կոչ՝ կառավարություններին

01.05.2024, 18:02:45