«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!

Լուսանկարը՝ UNESCO-ի
Աշխարհում 251 մլն երեխա զուրկ է կրթությունից։ Այս տվյալն անցյալ տասնամյակի համեմատ պակասել է ընդամենը 1 տոկոսով։ Նշված է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի հրապարակած զեկույցում։
«Որակյալ կրթությունը վտանգված է քչերին հասանելի լինելու հարցում։ Մենք պետք է միջոցներ ձեռնարկենք կրթությունը բոլորին հասանելի դարձնելու ուղղությամբ»,- հայտարարել է ՄԱԿ-ի գլխավոր տնօրեն Օդրի Ազուլեն։
ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն Մեծ քսանյակի երկրների կրթության նախարարների նախագահությամբ Բրազիլիայում ընթացող հանդիպմանը կոչ է անում ինովացիոն ֆինանսական մեխանիզմներով նպաստել հավասար ու ներառական կրթության ապահովմանը։
«Հավասարությունը և ներառականությունը կրթության ոլորտում հիմնավոր հասկացություններ են Բազիլիայի սոցիալական զարգացման համատեքստում»,- ասել է Բրազիլիայի կրթության նախարար Կամիլո Սանտանան Ֆորտալեզայում ընթացող քննարկման ժամանակ։
Աշխարհի ազդեցիկ կազմակերպությունները փորձում են ելքեր գտնել կրթության համընդհանուր ճգնաժամից դուրս գալու համար։
Դպրոցի ճամփան
Արվեստ և կրթություն
Կրթություն և որակ
Մեդիայի դերը
Փող և որակ
Տեսանյութեր
Վերջին հրապարակումները
- Սմարթֆոնների արգելքի արդյունքը 10.06.2026
- Արվեստի և կրթության կապը 09.06.2026
- Արա Գուրզադյան․ հայրենիքը 08.06.2026
- ԱՄՆ ներգաղթյալների հանրակրթության իրավունքը 05.06.2026
- Սմարթֆոնների արգելք՝ լեհական մանկապարտեզներում 04.06.2026
- Բրիտանական բուհերի օգտակարությունը 03.06.2026
- Տույժ՝ քարոզչություն արած դպրոցների տնօրեններին 02.06.2026
- Ֆիննական դպրոցը՝ կապող օղակ 01.06.2026
- Միասնական քննություններ 29.05.2026
- ԱՄՆ ուսուցիչների ԱԲ գործիքը 28.05.2026
























































