Քննադատական մտածողություն. քննական էսսե

Հարցում էսսեի վերաբերյալ | «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ
Ծրագրվում է հանրապետության բոլոր հիմնական դպրոցներում գրականություն և հայոց պատմություն առարկաներից բանավոր քննությունները փոխարինել մեկ միասնական ինտեգրված էսսեով։ Սակայն մասնագետները…

Ընթերցանություն՝ էսսեից առաջ

| «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ
«Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ համահիմնադիր, ուսուցիչ Նելլի Հայրապետյանի հետ զրույցում գրականագետ Արքմենիկ Նիկողոսյանը առաջարկում է դպրոցում ներդնել ընթերցանության քննություն և…

Էսսեների հարցերը՝ Տեսչական մարմնում

Էսսեների հարցերը՝ Տեսչական մարմնում | «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ
«Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ-ն հոկտեմբերի 6-ին ՀՀ կրթության տեսչական մարմնին ներկայացրեց Տավուշում արդեն երկրորդ տարին՝ որպես ավարտական քննություն 9-րդ դասարանցիների…

Լիլիթ Ալթունյան. Պատկերագրքերի դերը

Մանկական որակյալ գրականությունը էական նշանակություն ունի ստեղծագործ, մտածող, հարց տվող երեխայի ձևավորման հարցում: Պատկերային մտածողության զարգացման համար ստեղծագործող հեղինակ, պատկերագիր,…

Սիփան Հայրապետյան. ազատ մտածողություն

Ի՞նչ հնարքներ պետք է կիրառեն ուսուցիչները, որպեսզի ապահովվի երեխայի ստեղծագործ լինելը: Տավուշում արդեն երկրորդ տարին գրվող էսսեների ուսումնասիրությունից հետո ուսուցիչ,…

Կրթության որակի ապահովման խոչընդոտները

Կրթության որակի ապահովման խոչընդոտները
Կրթության որակը գնահատելիս հատուկ նշանակություն է ստանում երեխայի ստեղծագործական ազատությունը: «Երեխաներն իրենց բնույթով արդեն իսկ ստեղծագործական են: Մանկավարժությունը խնդիր ունի…

Էսսե՝ դպրոցում

Էսսե՝ դպրոցում
ՀՀ հանրակրթության նոր չափորոշիչը նախատեսում է հումանիտար առարկաներից, մասնավորապես՝ գրականության և պատմության, 9-րդ դասարանում ավարտական քննություններն անցկացնել էսսեի ձևաչափով։

Կրթություն և որակ

Դպրոցի ճամփան

Մեդիայի դերը

Փող և որակ

Տեսանյութեր

Օրացույց

November 2025
M T W T F S S
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

«Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ