«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!
Լուսանկարը՝ OFCOM-ի
Երեխաների 96 տոկոսը, որոնք 3-4 տարեկան են, օնլայն տիրույթում չեն հայտնվում, 5-7 տարեկանում արդեն սկսվում է օնլայն լինելու ժամանակաշրջանը, իսկ 12-15 տարեկանում մշտապես օնլայն տիրույթում են։ Պարզել է OFCOM բրիտանական կազմակերպությունը։
Ըստ զեկույցի, 5-7 տարկան երեխաների 96 տոկոսը սկսում է մշտապես օնլայն հարթակնեից օգտվել, իսկ 12-15 տարեկանում արդեն 99 տոկոսն է ներգրվված լինում օնլայն հարթակներում։ Դպրոցականների 1/3-ը չունի դաս սովորելու համար մշտապես օնլայն լինելու շարունակական հնարավորություն։
Դեռահասների շրջանում մեդիագրագիտության վերաբերյալ հետազոտությամբ պարզվել է, որ 34 տոկոսի ծնողները թույլ չեն տալիս մշտապես ունենալ հասանելիություն ինտերնետին՝ տնային աշխատանքները կատարելու համար։ 10 ծնողից միայն մեկն է ասել, որ երեխաները տնային աշխատանքների կատարումը հետաձգում են մինչև ունենան ինտերնետ։
Բաժիններ
Լուսանկարը՝ OFCOM-ի
Երեխաների 96 տոկոսը, որոնք 3-4 տարեկան են, օնլայն տիրույթում չեն հայտնվում, 5-7 տարեկանում արդեն սկսվում է օնլայն լինելու ժամանակաշրջանը, իսկ 12-15 տարեկանում մշտապես օնլայն տիրույթում են։ Պարզել է OFCOM բրիտանական կազմակերպությունը։
Ըստ զեկույցի, 5-7 տարկան երեխաների 96 տոկոսը սկսում է մշտապես օնլայն հարթակնեից օգտվել, իսկ 12-15 տարեկանում արդեն 99 տոկոսն է ներգրվված լինում օնլայն հարթակներում։ Դպրոցականների 1/3-ը չունի դաս սովորելու համար մշտապես օնլայն լինելու շարունակական հնարավորություն։
Դեռահասների շրջանում մեդիագրագիտության վերաբերյալ հետազոտությամբ պարզվել է, որ 34 տոկոսի ծնողները թույլ չեն տալիս մշտապես ունենալ հասանելիություն ինտերնետին՝ տնային աշխատանքները կատարելու համար։ 10 ծնողից միայն մեկն է ասել, որ երեխաները տնային աշխատանքների կատարումը հետաձգում են մինչև ունենան ինտերնետ։