«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!

Լուսանկարը՝ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կայքից
Ըստ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի և «Կրթության 2030»-ի ուսուցիչների միջազգային աշխատանքային խմբի «Ուսուցիչների գլոբալ զեկույցի»՝ Լատինական Ամերիկային և Կարիբյան տարածաշրջանին անհրաժեշտ է հավելյալ 3.2 միլիոն ուսուցիչ:
Ուսուցիչների պակասը դարձել է լուրջ մարտահրավեր՝ կրթական համակարգերի համար, և աշխարհում որակյալ ու հավասար կրթություն ապահովելու համար պահանջվում է ավելի քան 40 միլիոն նոր ուսուցիչ:
2025 թվականի ապրիլի 4-ին, ուրբաթ օրը ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Սանտյագոյի տարածաշրջանային գրասենյակը և Միավորված ազգերի կազմակերպության համակարգման գրասենյակը Լատինական Ամերիկայի և Կարիբյան տարածաշրջանի համար նախատեսում են քննարկել «Ուսուցիչները՝ կայուն զարգացման առանցքային դերակատարներ» թեման:
«Ուսուցիչները կրթական համակարգի հիմքն են, և առանց նրանց անհնար է միլիոնավոր երեխաների և երիտասարդների համար երաշխավորել ուսման իրավունքը: Լատինական Ամերիկայում և Կարիբյան տարածաշրջանում ուսուցիչների պակասը հրատապ մարտահրավեր է, որը պահանջում է կոնկրետ և համակարգված արձագանքներ: Այս հանդիպման միջոցով մենք նպատակ ունենք մոբիլիզացնել իշխանություններին և կրթական համայնքին՝ ուժեղացնելու ուսուցչի մասնագիտությունը և ապահովելու դրա առանցքային դերը կայուն ապագայի կառուցման գործում», — ընդգծել է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Սանտյագոյի տարածաշրջանային գրասենյակի տնօրեն Էսթեր Քույշ Լարոշը:
Դպրոցի ճամփան
Արվեստ և կրթություն
Կրթություն և որակ
Մեդիայի դերը
Փող և որակ
Տեսանյութեր
Վերջին հրապարակումները
- Հնդիկ ուսանողների ընդվզումը 21.07.2026
- Հունական բանկերն աջակցում են բուհերին 20.07.2026
- Մանկավարժության գերխնդիրը 17.07.2026
- Հյուսիսային խորհրդի մշակութային կրթությունը 16.07.2026
- Հացադուլ՝ Հնդկաստանում քննաթերթիկների արտահոսքից հետո 15.07.2026
- Բառ և պատկեր․ Գևորգ Այվազյանի աշխատարանը 14.07.2026
- Բառ և պատկեր․ Գևորգ Այվազյանի աշխատարանը 14.07.2026
- Իգիթյան կենտրոնում ցուցադրվում են փորագրանկարներ 13.07.2026
- Իգիթյան կենտրոնում ցուցադրվում են փորագրանկարներ 13.07.2026
- Cultural Preservation: Challenge 10.07.2026
Բաժիններ
«Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ
Դառնալ «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ անդամ
«Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ
Դառնալ «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ անդամ

Լուսանկարը՝ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կայքից
Ըստ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի և «Կրթության 2030»-ի ուսուցիչների միջազգային աշխատանքային խմբի «Ուսուցիչների գլոբալ զեկույցի»՝ Լատինական Ամերիկային և Կարիբյան տարածաշրջանին անհրաժեշտ է հավելյալ 3.2 միլիոն ուսուցիչ:
Ուսուցիչների պակասը դարձել է լուրջ մարտահրավեր՝ կրթական համակարգերի համար, և աշխարհում որակյալ ու հավասար կրթություն ապահովելու համար պահանջվում է ավելի քան 40 միլիոն նոր ուսուցիչ:
2025 թվականի ապրիլի 4-ին, ուրբաթ օրը ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Սանտյագոյի տարածաշրջանային գրասենյակը և Միավորված ազգերի կազմակերպության համակարգման գրասենյակը Լատինական Ամերիկայի և Կարիբյան տարածաշրջանի համար նախատեսում են քննարկել «Ուսուցիչները՝ կայուն զարգացման առանցքային դերակատարներ» թեման:
«Ուսուցիչները կրթական համակարգի հիմքն են, և առանց նրանց անհնար է միլիոնավոր երեխաների և երիտասարդների համար երաշխավորել ուսման իրավունքը: Լատինական Ամերիկայում և Կարիբյան տարածաշրջանում ուսուցիչների պակասը հրատապ մարտահրավեր է, որը պահանջում է կոնկրետ և համակարգված արձագանքներ: Այս հանդիպման միջոցով մենք նպատակ ունենք մոբիլիզացնել իշխանություններին և կրթական համայնքին՝ ուժեղացնելու ուսուցչի մասնագիտությունը և ապահովելու դրա առանցքային դերը կայուն ապագայի կառուցման գործում», — ընդգծել է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Սանտյագոյի տարածաշրջանային գրասենյակի տնօրեն Էսթեր Քույշ Լարոշը:
Դպրոցի ճամփան
Արվեստ և կրթություն
Կրթություն և որակ
Մեդիայի դերը
Փող և որակ
Տեսանյութեր
Վերջին հրապարակումները
- Հնդիկ ուսանողների ընդվզումը 21.07.2026
- Հունական բանկերն աջակցում են բուհերին 20.07.2026
- Մանկավարժության գերխնդիրը 17.07.2026
- Հյուսիսային խորհրդի մշակութային կրթությունը 16.07.2026
- Հացադուլ՝ Հնդկաստանում քննաթերթիկների արտահոսքից հետո 15.07.2026
- Բառ և պատկեր․ Գևորգ Այվազյանի աշխատարանը 14.07.2026
- Բառ և պատկեր․ Գևորգ Այվազյանի աշխատարանը 14.07.2026
- Իգիթյան կենտրոնում ցուցադրվում են փորագրանկարներ 13.07.2026
- Իգիթյան կենտրոնում ցուցադրվում են փորագրանկարներ 13.07.2026
- Cultural Preservation: Challenge 10.07.2026

























































