«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!
ԵՊՀ փիլիսոփայության և տրամաբանության ամբիոնի դոցենտ Ատոմ Վարդումյանը դժգոհումէ դպրոցներում առկա մի շարք խնդիրներից:
Էլեկտրոնային թեստավորման անտեսվող խնդիրը
Կրթության ծախսերի աճի և կրթության որակի համապատասխանության հարցում էական նշանակություն ունի ատեստավորման որակը: Հատկապես առաջին անգամ էլեկտրոնային եղանակով անկացված ատեստավորման…
Մանկության ապագայի 2-րդ զեկույցը
Կարևոր պատկերացնել 2050 թ. մանկությունը` դիմելով անհրաժեշտ քայլերի: 1980-ից ի վեր 2-րդ զեկույցում զեկույցում գրում է UNICEF-ը:
ԿՏԱԿ-ը հակասում է ԿԳՄՍ նախարարությանը
ԿԳՄՍ-ն ու ԿՏԱԿ-ը իրարամերժ պատասխաններ են տալիս էլեկտրոնային ատեստավորման համակարգման վերաբերյալ: Որոշ հարցերի պատասխանները դեռ չկան երկրորդ գրությունն ուղարկելուց հետո:
Բացակաների ծնողներին տուգանելու վտանգ
Մեծ Բրիտանիայի նախկին վարչապետ Թոնի Բլերի ինստիտուտը առաջարկում է տուգանել այն ծնողներին, որոնք ընդդիմանում են դպրոցում իրենց երեխաների վատ վարքագծին…
Չատեստավորվածները՝ դպրոցում
Նախորդ տարիներին կամավոր ատեստավորումը չհաղթահարած ուսուցիչները կարող են շարունակել իրենց աշխատանքը հանրակրթական դպրոցներում:
Կրթության բյուջեն՝ ՀՀ-ում և ԵՄ երկրներում
Ի՞նչ նպատակով ու ակնկալիքով են Հայաստանն ու ԵՄ առաջատար երկրները պետական բյուջեով միջոցներ հատկացնում հանրակրթությանը: Այս հարցը փորձել է պարզել…
Մեդիագրագիտության ֆիննական մոդելը
Ֆինլանդիան երեխաների քննադատական մտածողությունը զարգացնում է դպրոցում մեդիագրագիտություն դասավանդելով։
ՄՀԿ-ն՝ հակակոռուպցիոն կոալիցիայում
«Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ-ն միացել է Հայաստանի ՔՀԿ-ների հակակոռուպցիոն կոալիցիային:
Ատեստավորման չպարզաբանված հարցեր
Պաշտոնական մարմինների ոչ հստակ պատասխաններն ավելի են բարդացնում հենց պաշտոնական մարմինների աշխատանքը: Լրագրողական հարցապնդումները դրանից ոչ թե նվազում են, այլ՝…
Նոր մեկնաբանություն