«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!
Լուսանկարը՝ ԵԽ կայքից
Եվրոպայի խորհրդի նախարարների կոմիտեի՝ երեկ հաստատած թեմատիկ զեկույցում նշված է ԵԽ անդամ երկրների դպրոցներում հռոմեական պատմության ու մշակույթի բացակայությունը, որոշ դեպքերում՝ թերի և կարծրատիպային մետոցումները։ Ըստ ԵԽ զեկույցի, հռոմեական պատմությունը պետք է դասավանդվի եվրոպական մշակույթի և պատմության առանցքում։
Ըստ ԵԽ կայքում հրապարակված հաղորդագրության, շատ դեպքերում թեման ներկայացվում է հիմնականում զոհի պատմության շրջանակում՝ առանց ընդգծելու հռոմեացիների ներդրումը եվրոպական պատմության և մշակույթի զարգացման մեջ։
Զեկույցում նշվում է նաև, որ ուսուցիչների պատրաստվածությունը հաճախ բավարար չէ․ հռոմեացիների պատմության և մշակույթի վերաբերյալ համակարգված վերապատրաստումների պակասը դժվարացնում է դասարանում կարծրատիպերի հաղթահարումը։
Այս իրավիճակի հիմքով որոշ նախաձեռնություններ արդեն կյանքի են կոչվել Եվրոպայի խորհրդի երաշխավորած ծրագրերի շրջանակում։
Փաստաթղթով, ԵԽ անդամ պետություններին ուղղված է կոչ՝ ամբողջական կերպով ներառել հռոմեացիների պատմությունն ու մշակույթը ազգային կրթական ծրագրերում, ուժեղացնել ուսուցիչների վերապատրաստումը և վերանայել դասագրքերը։
Բաժիններ
Լուսանկարը՝ ԵԽ կայքից
Եվրոպայի խորհրդի նախարարների կոմիտեի՝ երեկ հաստատած թեմատիկ զեկույցում նշված է ԵԽ անդամ երկրների դպրոցներում հռոմեական պատմության ու մշակույթի բացակայությունը, որոշ դեպքերում՝ թերի և կարծրատիպային մետոցումները։ Ըստ ԵԽ զեկույցի, հռոմեական պատմությունը պետք է դասավանդվի եվրոպական մշակույթի և պատմության առանցքում։
Ըստ ԵԽ կայքում հրապարակված հաղորդագրության, շատ դեպքերում թեման ներկայացվում է հիմնականում զոհի պատմության շրջանակում՝ առանց ընդգծելու հռոմեացիների ներդրումը եվրոպական պատմության և մշակույթի զարգացման մեջ։
Զեկույցում նշվում է նաև, որ ուսուցիչների պատրաստվածությունը հաճախ բավարար չէ․ հռոմեացիների պատմության և մշակույթի վերաբերյալ համակարգված վերապատրաստումների պակասը դժվարացնում է դասարանում կարծրատիպերի հաղթահարումը։
Այս իրավիճակի հիմքով որոշ նախաձեռնություններ արդեն կյանքի են կոչվել Եվրոպայի խորհրդի երաշխավորած ծրագրերի շրջանակում։
Փաստաթղթով, ԵԽ անդամ պետություններին ուղղված է կոչ՝ ամբողջական կերպով ներառել հռոմեացիների պատմությունն ու մշակույթը ազգային կրթական ծրագրերում, ուժեղացնել ուսուցիչների վերապատրաստումը և վերանայել դասագրքերը։