«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ-ն Ձեզ հրավիրում է միանալու մեդիայի միջոցով կրթության ոլորտի փոփոխություններին նպաստելու առաքելությանը։
Մեր նպատակն է ապրել մեր նախահայրերի ժառանգած այնպիսի երկրում, որտեղ յուրաքանչյուր անհատի հասանելի կլինի որակյալ կրթությունը և անհատի ողջ ներուժը հանուն պետության ներդնելու հնարավորությունը:
Ձեր աջակցությունն ու ներգրավվածությունն անչափ կարևոր է էական փոփոխությունների հարցում:
«Մեդիա հանուն կրթության» ՀԿ ծրագրերին Ֆինանսապես աջակցելու համար խնդրում ենք լրացնել բոլոր դաշտերը։
Շնորհակալություն!
Լուսանկարը՝ Նարա Իսրայելյանի
Տեսանյութը՝ Իջևանի վարժարանի սաների
Վերջերս ՀՀ Արդարադատության նախարարության կազմակերպած «Կոռուպցիան իմ աչքերով» խորագրով մրցույթի արդյունքներըը ևս մեկ անգամ ապացուցեցին մի պարզ և անհերքելի ճշմարտություն. համակարգային փոփոխությունները սկսվում են ոչ թե թղթերից, այլ արժեքներից, որոնք ձևավորվում են հենց դպրոցում։
Մեր աշակերտները ներկայացրեցին իրենց հեղինակած անիմացիոն տեսահոլովակը և ոչ միայն տեղ գտան լավագույն տասնյակում, այլև ցույց տվեցին, թե ինչպես կարող է պատանի ստեղծագործողի հայացքը մերկացնել հասարակական ամենացավոտ խնդիրներից մեկը։
Քաղաքացիական հասարակություն և աշակերտի ուղղամտություն
Տարիներ շարունակ տարբեր հասարակական կազմակերպություններ կարող են իրականացնել բազմամիլիոնանոց ծրագրեր, կազմակերպել կոնֆերանսներ ու հրապարակել հաստափոր զեկույցներ կոռուպցիայի դեմ պայքարի մասին։ Սակայն երբեմն այդ ամենը մնում է չոր վիճակագրության շրջանակներում։
Աշակերտի մեկ քայլը, մեկ ուղիղ և անկեղծ խոսքը կարող է ավելի շատ բան փոխել, քան տասնամյակների դասախոսությունները։
Ինչո՞ւ։ Որովհետև երեխաները խոսում են բաց սրտով և անմիջական։
Տեսահոլովակից ակնհայտ է՝ աշակերտների խոսքը զուրկ է պայմանականություններից և ավելորդ զգուշավորությունից։ Նրանց տեսահոլովակում կոռուպցիան պարզապես տերմին չէր, այլ մի չարիք, որը խլում է երկրի ապագա զարգացման հնարավորությունը։ Այդ անկեղծությունն է, որ ստիպում է մեծահասակներին սթափվել ու առերեսվել սեփական խղճի հետ։
Հանրակրթության և ուսուցչի իրական առաքելությունը
Այսօր հանրակրթությունը դադարել է լինել պարզապես գիտելիք փոխանցող օղակ։ Այն (քննադատական) մտածողություն ձևավորելու կարիք ունի։ Մեր խնդիրն է ստեղծել մի միջավայր, որտեղ սովորողը չի վախենա բարձրաձայնել այն հարցերը, որոնք հուզում են հանրությանը։
Որպես մանկավարժ՝ ես ինձ տեսնում եմ ոչ թե որպես թելադրող, այլ ուղղորդող, որը դաշտ է բացում աշակերտների ստեղծագործական ներուժի համար։ Երբ մենք վստահում ենք նրանց, երբ տալիս ենք գործիքակազմ և ազատություն, ստանում ենք այսպիսի հրաշալի արդյունքներ։ Մեր աշակերտների պատրաստակամությունը՝ լինելու փոփոխության կրողը, լավագույն գնահատականն է մեր աշխատանքին։
Ստեղծագործական մոտեցումը՝ միջոց
Անիմացիոն տեսահոլովակ ստեղծելը պարզապես տեխնիկական աշխատանք չէ։
Այլ՝
խնդրի խորքային ընկալում է
պատճառահետևանքային կապերի վերլուծություն է
լուծումների առաջարկ է
Իջևանի վարժարանում սովորող երեխաները լավագույն տասնյակում հայտնվեցին ոչ թե պատահականությամբ, այլ ստեղծագործ, միևնոյւն ժամանակ՝ խնդիրը խորությամբ տեսնելու և համարձակության շնորհիվ։
Ճանապարհ
Մեր սովորողներն ապացուցեցին, որ կոռուպցիայի դեմ պայքարը սկսվում է գիտակցությունից, իսկ ամենահզոր զենքը թափանցիկությունն ու անկեղծությունն են։ Շնորհավորենք մեր աշակերտներին՝ վստահությամբ, որ սա նրանց քաղաքացիական մեծ ճանապարհի միայն սկիզբն է։
Նարա Սիմոնյան
Իջևանի վարժարանի հասարակագիտության ուսուցիչ
Սահմաններ. Գևորգ Այվազյան

Դպրոցի ճամփան
Արվեստ և կրթություն
Կրթություն և որակ
Մեդիայի դերը
Փող և որակ
Տեսանյութեր
Վերջին հրապարակումները
- Դոկտորական կրթությունը Եվրոպայում 13.08.2026
- ՀՀ բուհերում թափուր է մնացել 14 % – ը 13.08.2026
- Կարեն Օհանյանի բազմաշերտ գործերը՝ պատկերասրահում 12.08.2026
- Ավստրալիան կարգավորում է դպրոցում ԱԲ կիրառությունը 11.08.2026
- Բրիտանական դպրոցի ռիսկային երեխաները 10.08.2026
- Կրթության որակ․ հարցում 07.08.2026
- Շտայներ. երեխայի աշխարհն ու ուսուցումը 07.08.2026
- Վարչապետը դժգոհ է կրթության որակից 06.08.2026
- Կարեն Օհանյանի ցուցահանդեսը՝ պատկերասրահում 05.08.2026
- 18 –ամյա պրոֆեսորը՝ Գինեսի ռեկորդակիր 04.08.2026

























































